La Ville Au 20eme Siècle

 Branding management ( la marque ) Les marques ( différencier un produit d’un autre) Evenements 1300 avant JC première loi en 1266 en Angleterre XV siècle première marque Corporation XVII siècle 1853, existence juridique en France publicité XIX siècle société de consommation et marketing 20ème siècle la publicité a besoin de la marque, la marque a besoin de la publicité travailler la notoriété campagne de publicité classe moyenne critère principale de la société de consommation

 communication   Communication  et  société       La  Ville     Objet  :  La  population  urbaine  est  en  constante  augmentation  dans  tous  les  pays  du  globe   –  plus  de  la  moitié  de  la  population  mondiale  vit  en  ville.     Enjeu  :  Comprendre  que  la  ville  n’est  pas  une  simple  agglomération  d’être  humains  et

INDUSTRIELLE (MILIEU DU 19ème SIECLE, 1939) – 5 heures I-COMMENT L’EUROPE ET LE MONDE S’INDUSTRIALISENT-T-ILS APRES 1850 ? 1-Peut-on parler de « révolution industrielle » en Europe ? 2-Cette industrialisation se diffuse-t-elle partout dans le monde ? 3-Connaît-elle des crises et des coups d’arrêt sur la période ? II-EN QUOI L’INDUSTRIALISATION BOULEVERSE-T-ELLE LES SOCIETES OCCIDENTALES ? 1-En quoi l’industrialisation bouleverse le monde du travail ? 2-Quelle place pour la ville dans la civilisation

de 1929 et aux 2 guerres mondiales. L'Allemagne est aujourd'hui une puissance industrielle et économique en Europe et à l'échelle mondiale. Comment expliquer le maintien de la puissance industrielle de l'Allemagne en Europe et dans le monde au 20ème Siècle ? L'Allemagne, un pays avec des fondements industrielles en cohésion avec le redressement de la puissance industrielle allemande. (1 Les Fondements de l'industrie allemande) (a L,'exemple de Thyssen) L'industrie Thyssen est une industrie avec

Au 19 siècle l'école était pratiquement absente du paysage et du quotidien de la population égyptienne, contrairement à aujourd'hui. L'école est un produit social inégalement distribué, de nombreuses normes ouvrent l'accès à celle ci le sexe, la catégorie socio-économique, le lieu de résidence. L'instruction scolaire a été en constante progression pendant le 20eme siècle, il en découla une élévation continue du niveau moyen d'éducation de la population égyptienne de 1880 à 1970. Dans

métiers artistiques : sculpteur, dessinateur, graveur et peintre. En 1907, Picasso peint les Demoiselles d’Avignon (huile sur toile, 244 x 234 cm), et il invente en compagnie de Georges Braque un mouvement artistique majeur du XXème siècle : le cubisme. Les formes sont simplifiées et éclatées. Au moment de la création de son œuvre Guernica, Picasso est un peintre célèbre et reconnu. L’œuvre : Titre: Guernica Artiste, auteur : Picasso Technique

on voit des bâtiments de luxe. Les inégalités entre les deux classes sociales sont frappantes. Les pauvres vivent dans les bidonvilles insalubres et les plus riches dans les villas de luxes et les grands hôtels. Les pauvres vivent à l’ écart de la ville et n’ont pas accès au richesse. Les inégalités sont sociales et pécuniaires Doc 2 : Un des pays les plus inégalitaires du monde. Différents indicateurs d’inégalités convergent pour attribuer au Brésil, depuis des décennies le record absolu

protection de la nature, exploitation des ressources et transformation des milieux depuis le XIXe siècle ; les rôles respectifs de l’État fédéral et des États fédérés. Problématiques du jalon 1 : Pour quelles raisons les différents acteurs de la question environnementale aux États-Unis s’opposent-ils ? a- Un rapport à la nature lié à l’histoire de la conquête du territoire. Les premiers colons du 16ème siècle sont confrontés à une nature réputée sauvage, constituée d'immenses forêts, plaines ou marécages

personnages historiques du 20ème siècle ayant changé le monde jusqu’à ce jour, que ce soit dans le domaine de la politique, de la mode, de l’art, de la science ou de bien d’autres champs d’intérêts. En ce qui concerne la psychologie, maints personnages historiques sont reliés à cette spécialité, néanmoins Sigmund Freud est le plus remarquable. Ce dernier ayant complètement révolutionné l’idée que nous avions de la pensée humaine est l’homme qui a selon moi principalement marqué le siècle dernier. Ce dernier

échelles : locale, ethnique (quelle est la place de la langue dans le processus historique d’ethnogenèse ?). On peut penser aussi à l’identité nationale. La construction de nation dans le monde turcophone est un processus récent. C’est au XIX et XXè siècle que ces populations sont confrontés à la question de définir une identité nationale. Dans la def. De l’identité nationale, la langue a joué un très grand rôle par le biais de l’institution scolaire et militaire. Mais l’identité collective ne se définie