La Visée Du Roman

possibles de rimes Le texte argumentatif se définit par une visée argumentative : il s’agit de convaincre ou de persuader le lecteur. Forme : - présence d’une thèse (opinion de l’auteur) - présence d’arguments (historique, économique…) - présence d’exemples - possibilité de connecteurs logiques - présence d’un raisonnement (inductif, déductif…) Genre Genre narratif Les sous -genres Genre poétique - le roman : long récit en prose ; personnages fictifs. - la nouvelle

 -IL s'agit d’un roman à thèse. -La thèse est : la peine de mort est mauvaise, injuste. Il faut l’abolir. -L’écrivain est un abolitionniste. Il est adversaire de la peine de mort. -Les arguments : il va utiliser le texte argumentatif canonique es surtout le texte descriptif et narratif a visée argumentatif. Victor Hugo est né le 26 Février 1802 à Besançon en France. Poète, romancier et dramaturge, Victor Hugo est sans conteste l'un des géants de la littérature française. -Poésie lyrique: 

Puis l’un des cochons va alors prendre le pouvoir, ce qui va conduire à une dictature. Personnellement, j'ai apprécié ce roman car je le trouve subtil. L'allégorie faite avec les animaux de la ferme retranscrit précisément l'histoire de la révolution bolchevique. Je trouve également que ce livre s'inscrit dans la lignée d'Esope et de La Fontaine, qu'il a donc une visée morale, destinée à faire réfléchir les lecteurs. Par ailleurs, ORWELL élabore habilement un véritable pamphlet qui fait la

de séjour en prison Le dernier jour L’annonce du dernier jour Heure de l’exécution Point de vue ou focalisation Attitude des personnages Champs lexicaux La modalisation Sentiments du condamné Visée du texte Pourquoi le condamné écritil ? Victor Hugo le 19ème siècle Le dernier jour d’un condamné 1829 Roman à thèse Récit à la première personne. Ressemblance limitée avec un journal intime Narratif et argumentatif Un condamné à mort 49 chapitres Bicêtre—La conciergerie—l’Hôtel de ville Pronom personnel

Les Registres Registres Visée Thèmes Procèdes Genres Comique Le comique peut naître d’une situation (absurde par exemple ou d’un renversement de situation ) , d’un comportement , d’un jeu de mot … EFFET BURLESQUE Décalage entre sujets et /ou un personnage noble et un langage familier . EFFET héroï-comiques Décalage entre un sujet banal ou vulgaire et un langage soutenu . EFFET SATIRIQUES Dénonciation ou l’on se moque de quelqu’un ou quelque chose en le ridiculisant . Provoquer

En quoi ce roman initiatique a-t-il pour visée de faire réfléchir le personnage principal et le lecteur sur les prises de risque inutiles ? Dans une première partie nous verrons que RESPIRE est bel et bien un roman initiatique, qu’il en a toutes les caractéristiques et qu’il répond donc à l’horizon d’attente du lecteur. Nous analyserons ensuite la réflexion de l’auteur sur le souffle et pour finir nous verrons qu’à travers ce roman l’auteur nous met en garde contre une prise de risque

donnait le roman jusque-là. Ils en sont venus à mettre en scène les aspects les « plus vils » de la société. En faisant entrer le quotidien des lecteurs dans les fictions, ils ont créé les grands romans classiques français. Pour autant, on peut se demander si une fiction peut donner une image fidèle du réel. Nous nous demanderons tout d’abord si rendre compte du réel correspond à dire « la vérité » pour reprendre l’expression de Maupassant, ou si, plutôt, la littérature n’a pas pour visée de rendre

principale : le genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : - Trois faits divers extraits des journaux Libération et Le Parisien - « Toute une année au soleil », de Didier Daeninckx (recueil Main courante) : manuel p.230-231 texte 4 - « Le Reflet », de

Émile Zola, (1840-1902), écrivain français, fondateur du naturalisme en littérature, dont l’œuvre principale, vaste fresque en vingt volumes, raconte l’« histoire naturelle et sociale d’une famille sous le second Empire ». Nana(1880), Neuvième roman du cycle des Roulon-Masquât, raconte l’ascension sociale et le déclin d’une prostituée qui mourra misérablement de la petite vérole  le jour de la déclaration de la guerre à la Prusse. Le texte étudié est ci après est narratif. Le thème de ce texte

Nos lecteurs ont la parole … On ne vend pas la peau du personnage avant … Monsieur Robbe-Grillet, vous affirmez que le personnage de roman est décédé. Néanmoins, cette "notion périmée", (je vous cite), perdure encore dans la fiction actuelle et dans les cours sur les textes littéraires. Il est de mon avis que vous ne faites aucune différence entre personnage et personne. Le personnage, que vous expulser par la fenêtre refuse de se laisser réduire à l’état d’actant-acteur-fonction. La société actuelle