Laclos Dénonce T Il Le Danger Des Liaisons

Emile Zola, Germinal, IV, 1, 1885. TEXTE C. Alfred Jarry, Ubu roi, acte III, scène 2, 1896. ÉCRITURE I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante. Question (4 points) Dans ces trois textes, que veulent dénoncer les auteurs ? Quel registre essentiel chacun de ces textes mobilise-t-il au service de cette visée ? NB. Rappel 2de : les registres. Le registre se définit par l’effet produit sur le lecteur. Les principaux registres sont : - Le registre

premiers romans fantastiques. L'abbé PRÉVOST (1697-1763) est surtout célèbre pour l'Histoire du Chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut et BERNARDIN de SAINT-PIERRE (1737-1814) pour Paul et Virginie, un roman rousseauiste. CHODERLOS de LACLOS (1741-1803 ; Les Liaisons dangereuses), RESTIF de la BRETONNE (1734-1806) et le Marquis de SADE (1740-1814) poussent le libertinage jusqu'à ses plus extrêmes conséquences. Les années de la Révolution et de l'Empire constituent une sorte de désert littéraire.

d’histoire et de littérature). – Au XVIIIe siècle s’élève une opposition entre Rousseau préconisant une éducation entièrement axée sur le rôle maternel de la femme et ceux qui souhaitent pour elle un plus grand épanouissement intellectuel. Certains, comme Laclos et Condorcet, prônent même l’égalité dans l’accès au savoir. – Globalement, on constate pendant cette période un progrès dans l’instruction des filles, qui reste cependant très inférieure à celle des garçons. L’éducation se fait pour la plupart à

mouvement philosophique qui revendiquait plus de liberté, en particulier par rapport à la morale de l’église. Mouvement du début du 17ème Ce mouvement s’est accompagné de débauchés. La dépravation des mœurs. C’est cette vision du libertinage que dénonce Molière. Présence d’un double message que lui donne Molière. LE LIBERTIN INTELLO >< LIBERTIN ABSOLU Libertinage religieux Deux hypothèse : - Dom Juan est athée : il ne croit pas en Dieu * Il s’en fout car il n’a pas peur de Dieu. Voir

Les autres auteurs se contentent d'anecdotes. Le 18è reste très attaché à la veine gauloise (certains épisodes de Jacques le fataliste) qui se développe parallèlement aux raffinements sentimentaux de Marivaux, aux stratégies subtiles de Crébillon ou Laclos. Ces contes en vers pourraient parfois être des "poésies fugitives", autre genre de la poésie aisée. Ce sont des oeuvres brèves en général qu'on laisse circuler librement sans les faire entrer dans un ensemble. Elles sont comme l'exaltation de l'instant

et de littérature). – Au XVIIIe siècle s’élève une opposition entre Rousseau préconisant une éducation entièrement axée sur le rôle maternel de la femme et ceux qui souhaitent pour elle un plus grand épanouissement intellectuel. Certains, comme Laclos et Condorcet, prônent même l’égalité dans l’accès au savoir. – Globalement, on constate pendant cette période un progrès dans l’instruction des filles, qui reste cependant très inférieure à celle des garçons. L’éducation se fait pour la plupart

‘‘génération’’. Sur un siècle = 3 générations des Lumières : Hommes nés à la fin du XVIIème siècle, retenons Montesquieu, Voltaire et Pope. Hommes nés au début du XVIIIème siècle : Diderot, Hume. Hommes né vers le milieu du XVIIIème siècle : Condorcet, Laclos, Goethe. 1755 = Montesquieu meurt, ne connaitra pas les débats sur L‘Encyclopédie. Voltaire et Rousseau meurent à intervalle peu espacée. A) La première génération des Lumières Les Lumières naissent en Angleterre vers 1689. Homme fondamental : John

d'un juge • faire preuve de clémence. - compétence (compétent - compétente) : Capacité à remplir une fonction ou à effectuer certaines tâches. • Un ingénieur d'une grande compétence. - courage (courageux - courageuse) : Énergie morale face au danger, à la souffrance ou aux difficultés. • Faire front avec courage. - dévouement (dévoué - dévouée) : Action de se consacrer entièrement (à une personne, un groupe ou une cause). • Son dévouement pour la patrie a fait de lui un héros. - dignité

www.etonnantsclassiques.fr Extrait de la publication LES CLASSIQUES ET LES CONTEMPORAINS graphique de l’œuvre, étudie en détail sa composition et interroge son intertextualité. Édition de Christian Keime. Texte intégral / Liaison 3e-2nde générale 9782081231429 3,40 € • 288 pages. ANDERSEN LA PETITE FILLE ET LES ALLUMETTES ET AUTRES CONTES ------------------------------- A ALAIN-FOURNIER Voir ON N’EST PAS SÉRIEUX QUAND ON A QUINZE ANS, p. 50 (La Petite Fille et

par la raison que par la sensibilité. Il y a deux voies dans la sensibilité : - celle de la douceur du bonheur de la nature (ex : Paul et Virginie, Bernardin de Saint-Pierre, en 1788). - celle de la perversion et du libertinage (Les Liaisons Dangereuses, par Laclos en 1782). Vers la fin du XVIIIe siècle Vers la fin du XVIIIe siècle, des changements importants se produisirent dans la pensée des Lumières. Sous l'influence de Rousseau, le sentiment et l'émotion devinrent aussi respectables que