Langage de description de matériel

.................................... 21 I.2. Les langages de description matérielle HDL (Hard Ware Description Langages) : .......... 21 2.1 Évolution des HDL : ...................................................................................................... 21 2.2 Utilité des HDL : ............................................................................................................ 23 2.3 Exemples de langages de description matérielle HDL : ..........................................

 PROJET JEUX DE SOCIÉTÉ LANGAGE ET JEU Les jeux de société permettent de développer de nombreuses compétences : Domaine et Compétences travaillées : - Vivre ensemble : Comprendre et s’approprier les règles du groupe ; Apprendre à coopérer ; Respecter le matériel. - Le langage : Echange verbal entre enfants ; Approche du langage d’évocation (pour prévoir qui va gagner, dire ce qu’il faut faire pour gagner, raconter un événement, expliquer et justifier une observation…) et enrichissement

relationnelle ]68 [ 4 ] [ Le schéma de la base de données : ] 69 [ ‎5 ] [ Conclusion : ] 71 [ ‎ChapitreV ] [ Réalisation ]72 [ ‎1 ] [ Introduction ]72 [ ‎2 ] [ Architecture matérielle : ] 72 [ ‎3 ] [ Diagramme de déploiement : ]73 [ ‎4 ] [ Environnement de travail : ] 73 [ ‎4.1 ] [ Environnement matériel : ] 73 [ ‎4.2 ] [ Environnement logiciel : ] 73 [ ‎5 ] [ Choix techniques : ] 73 [ ‎5.1 ] [ Choix de l’environnement de développement : ] 74 [ ‎5.2 ] [ Choix du SGBD : ]74

EXAMEN FINAL ENERGIE Du Mardi 23 Septembre 2014 à 08:30 au Mardi 30 Septembre 2014 à 16:30 Type de soumission : Fichier (fichier requis, description du fichier facultative) Visibilité de la soumission : Visible par tous les utilisateurs Type de travail : Individuel Soumissions tardives : Les soumissions après la date de fin ne sont pas autorisées Description   1/    Cocher la bonne réponse ●  Un onduleur est un convertisseur   a-      continu / alternatif b-      alternatif / continu c-      

des protocoles Les protocoles de communication • Exemple simple de protocole de communication • Qu’est ce qu’un protocole de communication • Structure d’un protocole de communication Qu’est ce qu’un protocole? • Un protocole est un langage commun utilisé par l'ensemble des acteurs de la communication pour échanger des données • Un protocole permet aussi : ▫ ▫ ▫ ▫ L'initiation de la communication L'échange de données Le contrôle d'erreur Une fin de communication "courtoise" Exemple

_______________ CAP PETITE ENFANCE (ÉPREUVE EP2) ___________________________________________ SESSION 2009 SOMMAIRE Introduction page -- Présentation de l’École maternelle ----------------- : page -- * Historique * Description * Démarches à fournir pour l’inscription * Les usagers * Fonctionnement et objectifs * Projets * Fonctionnement actuel * Le personnel * Mon positionnement et mes impressions. Présentation de la Halte-garderie

PRINCIPALES D’UN SGBD 7 3.3 LES DIFFÉRENTS TYPES D’UTILISATEURS D’UN SGBD 8 4. NIVEAUX DE DESCRIPTION D’UNE BASE DE DONNÉES 10 4.1 NIVEAU CONCEPTUEL 10 4.2 NIVEAU EXTERNE 13 4.3 NIVEAU INTERNE 13 5. LES EFFORTS DE STANDARDISATION DANS LE DOMAINE DES B.D. 13 5.1 LE GROUPE CODASYL 14 5.2 LE GROUPE ANSI 16 5.3 LE GROUPE GUIDE/SHARE 17 6. MISE EN ŒUVRE D’UN SGBD 17 6.1 LE LANGAGE DE DÉFINITION DE DONNÉES (DDL) 17 6.2 LE LANGAGE DE MANIPULATION DE DONNÉES (DML) 18 6.3 EXÉCUTION D’UN PROGRAMME D’APPLICATION PAR

générale des données (Etude de la base de données) Section 2 : Organisation générale des traitements Chapitre 2 : Conception détaillée du nouveau système Section 1 : Description détaillées des données Section 2 : Organisation détaillée des traitements La troisième partie porte sur la Réalisation. Chapitre 1 : Présentation du matériel et logiciels de l’implantation de la base de données. Chapitre 2 : Production des programmes. PARTIE I : ETUDE PREALABLE CHAPITRE I : RECUEIL SECTION

PROCESSUS UNIFIÉ .................................................................................. 25 3. LA MÉTHODE 2TUP.......................................................................................... 26 4. LA MÉTHODE DE MODÉLISATION AVEC LE LANGAGE UML ....................... 28 PARTIE 2: DÉTERMINATION DES BESOINS FONCTIONNELS ET TECHNIQUES………………………………………………………………………………30 I. ÉTUDE PRÉLIMINAIRE ........................................................................................ 31

Contenu horaire : 20 h de cours [Marc Allain] (≃8 x 3h) Présentation de l'informatique industrielle, des systèmes microprogrammés (architecture, principes généraux, ...). Étude d'un micro-contrôleur Microchip PIC 18F4520. Programmation en langage Assembleur et langage C. ● 20 h de travaux pratiques [Julien Marot] (5 x 4h) Mise en pratique des connaissances sur la carte de démonstration PICDEM2 plus. Utilisation du micro-contrôleur Microchip PIC 18F4520. ● ! Merci d'être à l'heure en cours