Langues Du Monde

FICHE REVISION PREMIER & DEUXIEME CHAPITRE UN ESPACE MONDIALISE A _ La mondialisation, un monde de flux I/ Les flux de biens et de services. La forte croissance des échanges de biens et de services est l'un des aspects les plus notables du processus de mondialisation au cours des dernières décennies. Le volume des échanges a été multiplié par environ 175 depuis les années 1950. Le commerce internationnal des marchandises s'élève à plus de 10 000milliards de dollars et celui des services

Sujet : « Trouver une langue. » En quoi cette célèbre formule de Rimbaud peut-elle résumer la quête du poète ? La poésie est souvent décrite comme un genre littéraire, un art, songeant à travailler la musicalité de la langue, notamment du rythme et des sons. Ses fonctions, telles que l’expression des sentiments ou la transmission d’un message, restent nombreuses. Le poète, lui, est un être à part. Magicien, pour le don de rendre toute chose quelle qu’elle soit d’une magnificence inégalée, maudit

- Les langues juives du Maroc. Haim Zafrani p°175-188 Quelques infos sur l'auteur... Haïm Zafrani, né le 10 juin 1922 à Essaouira et mort le 31 mars 2004 à Paris, est un historien franco-marocain, spécialiste de la culture sépharade et des relations entre Juifs et Arabes. Ecrit une 15aine d'ouvrages et plus de 150 articles sur le judaisme en Terre d'Islam. Héritier d'une culture judéo-marocaine, issu d'une famille expulsée d'Espagne en 1492 en même temps que les arabes. Activité principale :

LES DYNAMIQUES GÉOPOLITIQUES DU MONDE CONTEMPORAIN Quelles logiques géopolitiques organisent l’espace mondial ? 1 Les États structurent le monde Le monde est organisé en États, entités souveraines disposant d’un territoire déterminé. Aujourd’hui, 194 États sont reconnus par l’ONU. Jamais le monde n’a été aussi fragmenté : en 1945, il n’en comptait que 72. Ces États ont des superficies, des populations, des régimes politiques et des niveaux de développement très divers. Quelques-uns sont

1 Université Djilali Liabès. Sidi Bel Abbès. Faculté des lettres, des langues et des arts. Département de langue Française. Année universitaire : 2020-2021 Matière: Civilisation et culture de la langue Française. Niveau: Deuxième année LMD Mme Hallam.R Le baroque Env.1580-1660 Présentation : Le baroque est un mouvement littéraire qui commence à la fin du 16ème siècle (vers 1580). Il sera supplanté par le classicisme en 1660. Comment est-il advenu ? Quelles sont ses caractéristiques ? En quoi

l’indépendance du pays en 1962 qui ont permis au français d’aboutir à la position qu’il occupe présentement. I Evolution de l’enseignement du français I.1 Le français durant la période coloniale En Algérie, avant la colonisation la seule langue écrite était l’arabe dit classique qui s’est diffusé avec l’islam. Mais, durant la période coloniale, le français a été introduit en Algérie par l’administration française car il était supposé jouer un rôle important dans la conquête du pays. En

IQu'est-ce qu'un bilingue? Quels avantages possède t-il par rapport aux unilingues? Définition de Skutnabb-Kangas T. Le bilinguisme est selon Skutnabb-Kangas T. (spécialiste du multilinguisme) " la possibilité de fonctionner dans deux langues, au sein de communautés soit unilingues soit bilingues, conformément aux exigences socioculturelles de compétence communicative et cognitive individuelles par ces sociétés et par l'individu lui-même, au même niveau que les locuteurs natifs, ainsi que

Karine, jeune voyageuse qui, au cours d’un voyage en Chine, communique avec les habitants malgré la barrière de la langue. Ils étudient une photo de Karine croquée en Chine ainsi qu’un courriel qu’elle a écrit depuis ce pays, et en dégagent un portrait de l’Autre, dans toute sa différence, mais aussi et surtout dans sa ressemblance avec Karine. Mots clés Représentation du monde – Tolérance – Écoute – Identité – Parole – Dialogue – L’Autre – Droits humains Niveaux scolaires visés Premier cycle

La France est un pays conservateur. Commentez. L’introduction France, le troisième plus grand pays d’Europe, avait été une puissance importante avec l'influence culturelle, politique, économique et militaire forte en Europe et dans le monde. Avec un passé diverse et dynamique, la France est devenue fière des traditions qui lui a permis de devenir une nation emblématique. En raison de cette notion, la France peut être considérée un pays conservateur, un pays qui protège ses traditions. Mais, en

Comparons nos langues Une démarche d’apprentissage du français auprès d’Enfants Nouvellement Arrivés (ENA) Présupposés généraux De nombreux auteurs tels que Weinrich, Abadallah-Pretceille (directrice adjointe CIEP), Galisson ou encore Dalgalian, issus des sciences du langage et/ou des sciences de l'éducation, plaident pour une éducation plurilingue. "Le bilingue intériorise l'Autre comme une part de lui-même, une autre modalité de lui-même"1 et cela à tous les niveaux de la communication, ne serait-ce