Langues indo-européennes

SEQUENCE : Etude du conte en classe de sixième. Objectifs : - Découvrir le genre littéraire du conte (récit). * Comprendre le schéma narratif du conte. * Comparer un conte européen et un conte océanien. * Elargir l’objet d’étude avec le mythe. Séance 1  : lecture : découverte du conte traditionnel européen : « Tom Pouce » des Frères Grimm. ANNEXE 1 Présentation et définition du genre littéraire du conte : LE CONTE : Le genre littéraire du conte appartient à la famille littéraire

de l’archipel indonésien qui sétend de l’île de Sumatra au nord-ouest de l’Irian Jaya (partie indonésienne de la nouvelle Guinée). Cette île a reçu depuis des siècles des influences de toute l’Asie du sud-ouest, ainsi que de l’Islam et des colons européens. Elle a malgré cela toujours gardée une culture qui lui est propre, et elle est la plus grande communauté hindoue en dehors de l’Inde. Le territoire Indonésien est particulièrement réputé pour l’abondance de spectacles vivants qu’il propose, des

Jayavarman II, Yashovarman, fonda Yashodapura (la ville prit ensuite le nom d'Angkor) qui devint alors capitale permanente de l'Empire khmer jusqu'au XV siècle. Angkor en Sanskrit "nagara" qui signifie capitale. Le Sanskrit est une langue indo-européenne de la famille indo-aryenne autrefois parlée dans le sous continent indien. C'est aussi un centre religieux depuis sa fondation, initialement hindou dédié à Vishnou puis bouddhiste au XVIe siècle. Le temple est l’œuvre d’un architecte unique mais anonyme

restaurer et s’inspirer des connaissances antiques des Grecs et des Romains. Pour commencer, il est impossible de ne pas remarquer l’omniprésence de citations d’auteurs grecs ou latins dans les textes humanistes, comme dans Défense et Illustration de la Langue Française de Joachim du Bellay, ou l’imitation de ceux-ci, comme le fait Erasme de Rotterdam de l’auteur grec Lucien dans l’Éloge à la folie, ce qui nous montre évidemment que le modèle à suivre pour ces auteurs étaient les auteurs antiques, et même

(prêtres, guerriers, cultivateurs…). Contrairement à ce que l’on pourrait penser, ce système n’est pas seulement présent en Inde, des pays d’Afrique Occidentale vivent également sous le régime des castes (Mali, Niger, Sénégal…). Plusieurs auteurs européens se sont penchés sur l’étude des castes indiennes : le célèbre anthropologue français Louis Dumont et Robert Deliège qui est un anthropologue belge. L’Inde est, depuis la rédaction de la Constitution en 1950, considérée comme « la plus grande démocratie

d'inventaire 1, retrouvée au XVIe siècle, le grand duc de Toscane Côme va dire qu'on a découvert un témoignage exceptionnel sur une civilisation très connue mais sans témoignage matériel.   Introduction : Le « mystère » étrusque : les origines et la langue La civilisation étrusque apparaît au milieu du 6s siècle avant J-C et les écritures apparaissent durant le 8e siècle en même temps qu'une certaine organisation prend forme. C'est parce qu'un contact va être fait entre les grecs et les étrusques que

égyptienne = yéroglophe. La civilisation babylonienne = mésopothamie. La civilisation perse= la cité d'Athènes. La Grèce et Athènes vont recueillir beaucoup d'éléments savants, culturels, religieux et anciennes civilisations; La langue grècque est très précise= langue intellectuelle. Dans la civilisation grècque= héritage du monde ancien. Rôme et la péninsule italique et toutes les villes de grèce vont établir un empire= le plus vaste du monde, unn empire méditerranéen. Il va se déporter jusqu'à

François-Xavier. On lui doit les premiers ouvrages vraiment intéressants sur la Japon. (« Traité de Luís Fróis, S.J. (1585) sur les contradictions de mœurs entre Européens et Japonais ») Il est responsable d’un grand projet sur l’Histoire du Japon intitulé : « História do Japão » (Histoire du Japon) (1583 – 1597), premier ouvrage dans une langue occidentale, et donc, premier véritable savoir Occidental. L’arrivée des jésuites est capitale, car ils seront les premiers à rédiger des ouvrages qui se soient

De langue indo-européenne comme les Mèdes, ils étaient entrés en Iran en même temps qu’eux à la fin du deuxième millénaire. Ils s’établirent au IXe siècle dans le pays de Parsua, au sud et au sud-ouest du lac d’Urmiah puis s’étaient déplacés vers le sud-est pour occuper les montagnes du Fars. Les Perses comme les Mèdes étaient divisés en tribus : les Pasargades, les Maraphiens, les Maspiens, les Panthaliens, les Déronsiens, les Germaniens, tous agriculteurs. Il s’y joignait quatre tribus nomades

Le français est une langue indo-européenne de la famille des langues romanes. Le français s'est formé en France (variété de la « langue d’oïl ») et est aujourd'hui parlé sur tous les continents par environ 274 millions de personnes dont 115 millions de locuteurs natifs3, auxquels s'ajoutent 72 millions de locuteurs partiels (évaluation Organisation internationale de la francophonie : 2010). Elle est une des six langues officielles et une des deux langues de travail (avec l’anglais) de l’Organisation