Le Bauhaus

12 mai 1945. C’est en 1955, qu’il rencontre Asger Jorn à Albisola une province de Savone, dans la région de Ligurie en Italie, et avec lui ainsi que Piero Simondo ils fondent ensemble le laboratoire expérimental du Mouvement International pour un Bauhaus Imaginiste (MIBI), que Jorn avait auparavant lui-même fondé en 1953. “la peinture industrielle a été la première tentative menée à bien d’un jeu avec les machines, et le résultat immédiat fut la dévalorisation de l’oeuvre d’art” Pinot Gallizio

Los Angeles où il développe un système de composition basé sur les 12 sons de la gamme : le dodécaphonisme. Contexte (historique, social, artistique) 1933 : Hitler accède au pouvoir. La musique tonale est remise en question. La Gestapo ferme « Le Bauhaus », école avant-gardiste d’Arts de Berlin. 1935 : Lois de Nuremberg. Discrimination racialement à l'encontre des juifs, les privant de leur citoyenneté et de leurs droits politiques. 1939 : 30 janvier, discours d’Hitler au Reichstag : la guerre permettra

savoir-faire, qu’une pensée pédagogique, un système de transmission. À ce titre, il aurait été intéressant de trouver analysé, dans ce déroulé historique, un certain nombre d’écoles. Les organisations disciplinaires de structures aussi fondamentales que le Bauhaus ou l’école d’Ulm auraient mérité d’être détaillées. Gloubi-boulga, sur place ou à emporter ? Certes, il faut reconnaître que nous n’avons affaire ici qu’à une "introduction". Dans les dernières pages, Alexandra Midal explique en effet que

jeune femme fait alors tout un tas de boulots, de stripteaseuse à "aide soignante" pour rats dans un laboratoire d'expérimentation. Si la vie de Poppy Z. Brite est décousue le jour, la nuit la jeune femme s'enferme entre ses chats et la musique de Bauhaus, débouche une de ces fameuses bouteilles de chartreuse verte que l'on retrouve dans bon nombre de ces nouvelles et elle écrit, oubliant la fatigue et le reste. A dix huit ans elle publie sa première nouvelle, Musique en option pour voix et piano

bannie. Fonctionnalisme : La forme suit la fonction La taille d’un bâtiment, sa masse, sa grammaire spatiale et toutes les autres caractéristiques de son apparence doivent dériver uniquement de sa fonction. Mouvements et Artistes Ecoles De Stijl Bauhaus Architectes Walter Gropius / Adolf Loos, Auguste Perret Ludwig Mies van der Rohe / Oscar Niemeyer / Le Corbusier. BALESTRA Raymond / Conseiller Pédagogique Départemental en Arts Visuels Raymond.Balestra@ac-nice.fr 

Surréalisme (env 1920 à 1945): opposition à toutes les conventions sociales, logiques, et morales. Mouvement prônant le rêve, l'instinct, le désir, et la révolte. Issu du Dadaïsme, mais nouveaux matériaux, et nouvelles techniques. Dali, Giacometti le Bauhaus (1919 à 1933): Institut d'Arts et Métiers fondée à Weimar (Allemagne). Centré sur l'architecture et le design. Plusieurs ateliers fondés. W. Gropius (fondateur), Feininger l'Art brut (1945) ->art populaire, naïf (un côté "dessin d'enfants)

l'époque sont d'ailleurs proches du fauvisme. Suite à la première Guerre Mondiale, il se réfugie à Moscou et ne peint presque plus en période de guerre. Il quitte l'URSS en 1921 ne pouvant pas s'épanouir artistiquement dans ce pays et enseigne au Bauhaus de Weimar. Il décide de s'installer en France en 1933, à Neuilly-sur-Seine, puisque le régime nazi condamne sa peinture. Il meurt en 1944, à l'âge de 78 ans. Kandinsky a laissé derrière lui une multitude d'oeuvres, des ouvrages théorisant son art

l'écrivain Georges Perec, qui fut son élève à Étampes1, et le philosophe Paul Virilio, il fonde la revue Cause commune. En 1969, il est directeur de l'École spéciale d'architecture au sujet de laquelle il dira en 1995 : « J'ai cru que ce devait être un Bauhaus ! Impossible, cela demande des moyens considérables. » (Propos recueilli par Thierry Paquot et Francois Bougon en 1995.) Jean Duvignaud (1921-2007) a profondément marqué le champ de la sociologie des imaginaires sociaux. Après avoir été l'assistant

sa double culture chinoise et américaine, il est diplômé en architecture de prestigieuses institutions américaines comme le MIT (Massachusetts Institute of Technology). Naturalisé américain en 1954, il a eu pour maître Walter Gropius, fondateur du BAUHAUS. Ses réalisations sont caractérisées par la recherche d’une certaine pureté des formes. Il utilise des matériaux froids tels que la pierre, le béton, le verre et l’acier. Il a réalisé un très grand nombre de projets dans le monde entier dont une quarantaine

également devenu plus tridimensionnel au point qu’il a commencé une large production de pièces métalliques de forme libre qui, même si elles sont peintes, pourraient être considérées comme des sculptures. Stella éprouve un vif intérêt pour le travail du Bauhaus des années 1920 et son œuvre en aura été influencée.