Le Bauhaus

Le modernisme: De Stijl et le Bauhaus 1. Le contexte sociohistorique L’après-guerre. 1918 et + Grandes villes détruites. Besoin de reconstruire. (Europe) 2. Les précurseurs du modernisme -Adolf Loos (Autrichien, 1870-1933) L’abolition de tous ornements. Plus une société est évolué, plus elle va délaisser les ornementations. Se réfère aux gens avec piercing et tatouage (décoration du corps). Remplace l’idée d’ornementation par la mise en valeur de l’architecture, et de la structure. -Peter

JACQUOT FANNY – UE 13 CULTURE DE L’ARCHITECTURE MODERNE SYNTHESE DE LECTURE Le Bauhaus « Le Bauhaus catalyse tout un courant. » Michel Ragon (1924,… ; français), historien d’art du XXème siècle dans son Histoire mondiale de l’architecture et de l’urbanisme moderne, définit cette « maison de la construction » (1919-1932), née directement du travail d’Henry Van de Velde, comme la réunion de l’Ecole des arts décoratifs et l’Ecole des Beaux Arts de Weimar en une seule institution. Gropius,

postures La lumière, les lignes et les couleurs II. Le pavillon de Ludwig Mies van der Rohe à l’Exposition Universelle de Barcelone 1. Avant-garde 2. Début de l’architecture moderne 3. Mondialisation du style international III. Le design du Bauhaus 1. Avant-garde et industrialisation de l’art 2. Démocratisation du design 3. Internationalisation puis mondialisation 2 I. L’influence de l’art japonais dans la peinture occidentale, de 1860 à 1900 A partir de 1860, avec l’ouverture de

compte c'est une structure dynamique et non plus le volume et la ligne. En l919 Walter GROPIUS applique dans ses "gratte-ciel" le principe constructiviste de la structure dynamique (ossature métallique et murs en verre). - Enseignement - C'est au Bauhaus que les nouvelles idées de l'après-guerre marquent un enseignement tourné vers le rationnel et le fonctionnel. Dans cette école des artistes comme : KANDINSKY, KLEE, MOHOLY-NAGY, GROPIUS forment les plasticiens et les stylistes de la nouvelle époque

le machinisme daprs Comprendre le Bauhaus de Lionel Richard Le machinisme nest plus conu comme la multiplication de formes traditionnelles mais comme la possibilit de produire des objets aux formes originales, en des matriaux nouveaux et de les diffuser dans lenvironnement quotidien 1919lesthtique fonctionnelle (la forme rigoureusement adapte la fonction cre lesthtique.), ecole du BAUHAUS en Allemagne Extrait de Comprendre le Bauhaus de Lionel Richard LE BAUHAUS Des ralisations architecturales

Bauhaus, le mot vient des anciennes « Bauhütten », corporations médiévales de constructeurs, d'artistes et d'artisans qui travaillaient en étroite collaboration. Fondée en 1919 par l'architecte Walter Gropius (1883-1969), l'École d'art et d'architecture du Bauhaus est née à Weimar, siège de la toute jeune République allemande. L'idée du Bauhaus, nouvelle à cette époque, est de répondre au désir des architectes, peintres et sculpteurs, d'unir les arts, l'artisanat et la technologie en une même

Europe occidentale : En septembre 1922 à Weimar (siège du Bauhaus) eut lieu une manifestation du groupe international constructiviste avec Lissitsky, Moholy Nagy, Richter, Graeff etc. Les influences constructivistes se sont largement étendues au Bauhaus dont Moholy Nagy était l’un des professeurs. Il fait d’ailleurs partie des artistes constructivistes ayant joué un grand rôle dans l’évolution de la Typographie. L’équivalent du Bauhaus à Moscou est le Vkouthemas, école d’architecture vouée aux

 Le Bauhaus est une école fondée à Weimar en 1919 par Walter Gropius, qui cherche a réunir une école des Beaux-Arts et une école des arts appliqués. L'idée est que l'art doit s'intégrer aux nouvelles technologies, et vice-versa. Il n’y a plus de différences entre artistes et artisans. Concrètement, l'école est organisée en ateliers, (métallurgie, poterie, textile, etc...). Jusqu'en 1930 chaque atelier est dirigé par deux personnes : un maître artisan, et un maître de la forme (artiste). Cependant

porcelaine, y compris Sèvres. Modèle 1877 a été conçu en 1930. Modèle datant de 1930 Le mouvement moderne Le mouvement moderne ou le modernisme est un courant de l’architecture apparu dans la première moitié du XXe siècle avec le mouvement du Bauhaus, caractérisé par un retour au décor minimal et aux lignes géométriques pures, une tendance à la dépendance de la forme d’un objet fonctionnel dans la description de la réalité, grâce notamment au déploiement de techniques et de matériaux nouveaux

En 1916, il fait connaissance avec sa future femme, Nina Andreievskaïa. Puis en 1921, il reçoit une invitation pour se rendre en Allemagne et enseigné au Bauhaus. L’année qui suit les russes interdisent officiellement toute forme d’art abstrait qui soit disant jugé nocif pour les idéaux socialistes. Il enseigna au Bauhaus en 1922. Le Bauhaus est une grande école d’architecture et d’art novateur. Ses œuvres représentent alors des formes géométriques colorées qui donnent toujours un ensemble abstrait