Le Brésil à L échelle Mondiale

leur achats dans toutes l’Europe et donc leurs choix en est élargi 2eme avantages : la concurrence accru dans l’Europe a permis une baisse des prix qui est favorable au consommateurs. 3eme avantages : une inflation faible et stable au tour de 2% leurs permet de maintenir leurs pouvoir d’achat d’en temps. 4eme avantages : des taux d’intérêt bas permet d’emprunter facilement et a moindre de coup. 5eme avantages : leurs déplacement e tant que touriste : travailleur ou étudiants son facilité. 3) Les

de développement   Introduction Accroche :​  énonciat° de clichés (retard dvlpmnt, chaleur, manque d’eau, famine, conflits…)  Afrique :​  immense continent aux nombreuses interfaces maritimes (​ ☺​ pour le développement)  qui s’est développé grace à la colonisation européenne  Défis :​  terme qui suppose la lutte, l’épreuve. Ici c’est une lutte contre les contraintes de l’entité  géographique (po, idéologique, domination du Nord)  Développement :​  suppose une amélioration de la condition initiale dans les domaines éco

LE COMMENTAIRE DE DOCUMENTS GEOGRAPHIQUES Le commentaire de documents géographiques est un exercice qui invite l’élève à une observation attentive, à l’analyse et à la réflexion critique des documents. Il lui donne une base solide et objective de travail, permet d’évaluer ses aptitudes à un raisonnement rigoureux fondé sur une démarche géographique. Le commentaire peut porter sur un éventail de documents (séries statistiques et graphiques, textes, fond de carte etc.) Ces documents sont en général

qui interviennent à toutes les échelles.   En effet, celle-ci ne cesse d’être critiquée et remise en cause. Les principales accusations sont les suivantes : la déréglementation des économies nationales, la libéralisation excessive et exagérée des échanges, la toute-puissance des grandes firmes multinationales, la normalisation des rapports humains et la disparition des cultures locales et par conséquent l’émergence d’un standard culturel. Ces différents problèmes nous amène donc à penser qu’il faut

grands fleuves, ce sont des questions plus politiques qui structurent les espaces de l’eau : concurrence ville-agriculture, pollution des nappes phréatiques et réfugiés climatiques. Vers une pénurie mondiale ? Les constats de départ sont terribles : plus d’un milliard d’hommes n’a pas accès à l’eau potable ; chaque jour 3 000 personnes meurent pour avoir consommé de l’eau polluée ; dans le bassin de la mer d’Aral, une mer détruite par la surexploitation des deux fleuves qui l’alimentaient en

mondialisation ? 1 Les espaces agricoles français au cœur de la mondialisation A La France, puissance agricole mondiale • La France est la 2e puissance agricole (derrière les États-Unis). Elle est le 1er producteur européen de produits agricoles (1re pour les céréales, betteraves à sucre, bovins, volailles et 2e pour le lait). • L’agriculture représente 1,4 % du PIB français et 3,3 % des emplois. Deuxième exportateur mondial, sa balance commerciale est positive avec 1,6 milliard d’euros d’excédents

internationale du travail a entraîné la reconversion d'anciennes régions industrielles tandis que d'autres activités se développaient en particulier dans les grandes aires urbaines. Les activités économiques françaises se sont donc territorialisées autour des réseaux et carrefours reliant le pays aux grands centres de la mondialisation. Cet impact de la mondialisation sur les espaces productifs est particulièrement perceptible sur les espaces agricoles français confrontés aujourd'hui à la perspective d'importantes

métropolisation a l’échelle mondialintro : dans un premier temps nous distinguerons l’urbanisation de la métropolisation et comment définir l’idée de métropolisation dans un deuxième temps nous verrons qu’il y a plusieurs type de métropole enfin dans un troisième temps nous nous intéresserons au espace urbainle terme métropole a plusieurs signification une métropole est une ville qui a de l’influence I) comment distinguer l’urbanisation de la métropolisationa) l’urbanisation est un phénomène a l’échelle

CHAPITRE 1 : Des cartes pour comprendre le monde I°) Lire et construire, une carte quels enjeux ? A°) Comment représenter le monde ? L’Amérique du Sud semble plus petite que le Groenland : En réalité, elle est neuf fois plus grande : 17,8 millions de kilomètres carrés contre 2,1 millions. * L’Inde (3,3 millions de kilomètres carrés) semble de taille identique à la Scandinavie (1,1 million de kilomètres carrés) * L’Europe (9,7 millions de kilomètres carrés) semble plus étendue que

Microsoft Word - Fiche aide la révision - GEOExamen de mi-parcours Que faut-il réviser ? Connaissances et méthodes.  LES THEMES A REVISER EN QUELQUES IDEES IMPORTANTES - Thème 1 : La mondialisation (= Phénomène d'ouverture des économies nationales sur un marché mondial, entraînant une interdépendance croissante des pays). o Un monde de flux :  Des flux économiques : Produits manufacturés, Matières premières, …  Des flux humains : Migrations internationales, Flux touristiques, …