Le Chat Et Le Rat

Nathan 2011 SCIENCES 1re ES-L • Livre du professeur Chapitre 11. Devenir homme ou femme SVT 2. Observer Chez les rates, l’activité sexuelle est précédée d’une élévation de la concentration des hormones sexuelles œstradiol et progestérone. Chez le rat, le comportement de copulation accompagne l’augmentation de la concentration en testostérone. 3. Analyser Chez les mâles comme chez les femelles, l’augmentation de la concentration en hormones sexuelles juste avant l’activité sexuelle laisse penser

d’animaux sont de plus en plus sensibles à la santé de leurs bêtes. • Déclin des produits humides en volume : - 1,7% • Un consommateur qui recherche constamment de la variété avec des produits adaptés à chaque cas ; en effet le maître d’un chat ou d’un chien qui est attentif aux promesses nutritionnelles séduisantes • Baisse des ventes en grande distribution : - 2,6 % entre 2005 et 2006 et ceux en raison d’un manque de présentation ; les différents produits sont segmentés à l’intérieur

tout est un mets italien. Réponse : SPA/ GAI/ TEA (spaghetti) 2/ Mon premier est ce que l’on fait quand on marche. Mon second est un rongeur mal aimé. Mon troisième fait pousser les fleurs. Mon tout est utile les journées pluvieuses. Réponse : PAS/ RAT/ PLUIE (parapluie) 3/ Mon premier est la première lettre de l’alphabet. Mon second est la troisième note de la gamme. Mon tout est chaleureux et bienveillant. Réponse : A / MI (ami) 5 6 PREMIERS JEUX POÉTIQUES Comme la poésie se sert souvent

matin, le chat de madame Vauquer précède sa maîtresse, saute sur les buffets, y flaire le lait que contiennent plusieurs jattes couvertes d’assiettes, et fait entendre son ronron matinal. Bientôt la veuve se montre, attifée de son bonnet de tulle sous lequel pend un tour de faux cheveux mal mis ; elle marche en traînassant ses pantoufles grimacées. Sa face vieillotte, grassouillette, du milieu de laquelle sort un nez à bec de perroquet ; ses petites mains potelées, sa personne dodue comme un rat d’église

1- Classe ces éléments qui provoquent la peur dans le tableau en fonction de leurs catégories :Un monstre – un requin – une forêt sombre – un grenier – un ogre – un fantôme – une araignée – un serpent – une maison hantée – un rat _ une cave – la tempête – un vampire. Les lieuxLes êtres maléfiquesLes ambiancesLes animaux……………………..……………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

BAC 2 L’argumentation : convaincre, persuader, délibérer Les réécritures Corpus suJETs BAC © Éditions, 196 Texte A Ésope, « Le lion et le rat reconnaissant », Fables, VIIe /VIe siècle avant J.-C. Texte B Clément Marot, « À son ami lion », Épistres, L’Adolescence Clémentine, 1534 Texte C Jean de La Fontaine, « Le lion et le rat », Fables, 1678-1679 QuEstion Comparez la place du récit par rapport à celle de la morale dans les trois versions de cette fable. trAvAiL D’éCriturE

Considérons, par exemple, la phrase suivante : LE VIEUX CHAT ATTRAPE LE PETIT RAT Le but est de construire une grammaire qui permette de produire cette phrase. M.P. Muller - LANGAGES - GRAMMAIRES - AUTOMATES page 2 LesMathématiques.net Il faut tout d’abord préciser les « ingrédients » nécessaires : ce sera l’alphabet des symboles ou lexique. Dans notre cas, nous pouvons prendre comme alphabet l’ensemble Σ = {LE, VIEUX, PETIT, CHAT, RAT, ATTRAPE} ( il contient ici six symboles). Noter que le

Si on a ce qu'on recherche a peu de chose près, ca ne sert a rien d'attendre encore. | Dans cette fable, Jean de la Fontaine ne critique pas une classe sociale en particulier la haute noblesse est peut-être plus visée que les autres. | Le Rat qui s'est retiré du monde | Les deux personnages principaux moralement identiques car dans ces deux fables ils ont le même rôle. le Héron :-très exigent -très fier -sûr de lui La femme :-très éxigent -très fière -sûr d'elle | Deux histoire

le broieSa vie est un étrange et douloureux divorceIl n'y a pas d'amour heureux (L.Aragon) | rimes mêlées | ordre indéterminé | Un rat des plus petits voyait un éléphantDes plus gros, et raillait le marcher un peu lentDe la bête de haut parageQui marchait à grand équipage.Sur l'animal à triple étage,Une sultane de renom,Son chien son chat et sa guenon,Son perroquet, sa vieille et toute sa maisonS'en allait en pélerinage. (J. de La Fontaine) | rimes enchaînées | la rime est

près... 25 SUJET de bac 2 L’argumentation : convaincre, persuader, délibérer Les réécritures Corpus © Éditions, 1946 Texte A Ésope, « Le lion et le rat reconnaissant », Fables, VIIe /VIe siècle avant J.-C. Texte B  Clément Marot, « À son ami lion », Épistres, L’Adolescence Clémentine, 1534 Texte C  Jean de La Fontaine, « Le lion et le rat », Fables, 1678-1679 Sujet Bac sujets BAC Antoine de Saint-Exupéry, Le petit Prince, chapitre XXI, Question Comparez la place du récit par rapport à celle