Le Chat sauvage

pour constituer une FORCE (exclure définitivement le loup de l’histoire) : -déplacement des trois cochons avec la page du loup pliée, -traversée de deux autres histoires, rencontre et relation amicale avec le chat/le dragon. Distribution des rôles Les trois cochons : protagonistes. Le chat : personnage adjuvant qui suit. POUVOIR Le dragon: personnage adjuvant sauvé. Le loup : personnage opposant manipulé. PAS DE POUVOIR DISPOSITIF PEDAGOGIQUE POSSIBLE Les trois cochons inséparables -Apparition

flacon qui la fait rapetisser. 8.A un moment, le Lapin parle d’incendier sa propre maison. 9.Finalement, Alice parvient à s’échapper de la maison du Lapin. 10.Elle s’enfuit dans la forêt. 11.A la fin du chapitre, elle rencontre un chat sauvage assis sur un champignon. Comment Alice arrive-t-elle à s’échapper de la maison ? Qui est Pierre ? Chapitre 5 1-Quel objet tient la chenille dans sa bouche ? 2-La chenille est-elle de bonne humeur  et aimable avec Alice ? 3-Comment

les plus longs et donnez un titre à chacun. 8 - Que font découvrir Claude et Kamicha à leur jeune maîtresse ? 9 - Voici une liste de mots en désordre, placez-les d’un côté ou de l’autre du mur : ordre, Kamicha, solitaire, propreté, labyrinthe, sauvage, monotonie, parents, fascinant, organisation, inconnu, secret, rassurant, fouillis, mystère. 10 - Quel personnage mythologique représente la statue sous le dôme du pavillon ? 11 - Associez les éléments numérotés à ceux qui sont indiqués par des

par leur destin. Ainsi, c’est en choisissant de libérer Paco, le taureau, le soir où sa maison se fera bombarder, qu’Antonito échappe à la mort. Par les missions qu’ils se donnent, par leur rencontre avec des animaux sauvages ou domestiques – comme le Prince Kaspar Kandinsky, le chat de l’hôtel de Savoy – les enfants arrivent à tisser avec eux des liens particuliers. Si c’est un ani- mal de compagnie, il sera même présenté comme un membre de la famille : « Nous étions quatre à la maison : ma mère

plus sordide dans la réalité et de plus bestial dans l’homme ? Finalement, l’œuvre de Zola, se limite-t-elle à ce seul aspect ? Ceci revient à se demander si Thérèse Raquin reflète un tableau d’abjection ou prônent des personnages au tempérament sauvage, animal. Ainsi, nous verrons que le naturalisme de ce roman est indéniable, dans la mesure où l’auteur s’attache à des observations, presque médicales. Cependant, nous verrons les limites de ce réalisme, car le roman ne peut être exclusivement objectif

cars, eau première vue, il a les caractéristiques d’une bête sauvage de plus le paysans semble vêtu comme un homme préhistorique. Le vilain a plusieurs caractéristiques d’animaux que nous démontre la longue énumération de comparaison et de métaphore ,reliant plusieurs partis de son corps à celle d’animaux ,comme l’éléphant énorme et fort , le chat ,le loup et sanglier tous ont une caractéristique qui les unis ses des animaux sauvages. A cela s’ajoute un habillement que l’auteur prend plaisir à

devrait être l’homme. Le renard et le chat haret (connu sous le nom de chat domestique) ont trop d’importance dans notre écosystème. Si des espèces comme le Petit Tétras existent encore c’est parce qu’on a ouvert la chasse à cette espèce et le chasseur s’y est donc intéressée pour qu’elle ne disparaisse pas. « Même les environnementalistes sont d’accord que le chasseur est un bon gestionnaires des forêts » (Benoît Lutgen, ancien ministres de l’agriculture). Le chat haret, ayant fui de sa maison, a

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Le « sauvage » n’est pas présenté de façon similaire par les deux auteurs. Cartier tente de nous montrer le « sauvage » comme un être dominé. Tandis que chez Lahontan, cette relation dominé/dominant n’est pas présente dans le texte, on le perçoit plutôt supérieur à l’homme blanc. Par contre, les deux auteurs tentent de dénaturer le « sauvage », de l’assimiler. |Argument principal 1

» SIDO (1930) Colette Table des matières I .................................................................................................3 II LE CAPITAINE...................................................................27 III LES SAUVAGES................................................................47 À propos de cette édition électronique...................................68 I – Et pourquoi cesserais-je d’être de mon village ? Il n’y faut pas compter. Te voilà bien fière,

Nul ne savait qu'un chat vivait dans les combles. Il avait une façon maligne de s'y infiltrer, qu'il avait découvert un jour où un déluge/pluie torrentielle soudaine l'avait surpris/piégé au bord de la toiture en pente abrupte côté Nord. Il se cramponna, aveuglé et frappé/cogné/fouetté/cinglé, sur un angle dangereux/périlleux, incapable de voir si il lui fallait avancer ou reculer. Âgé d'environ 10 mois, c'était un jeune chat vigoureux/robuste à moitié sauvage mais déjà aguerri dans l'art de survivre