Le Chevalier de neige

ont beau tordre la réalité dans tous les sens et l’enfant entre avec plaisir dans la diégèse débridée de l’aventure imaginaire. »3 Le conte de fée renferme différentes héroïnes ; telles que Cendrillon, La Belle au bois dormant ou Blanche-Neige, Raiponce. Celles-ci sont admirées et font rêver les petites filles. La princesse dans les contes de fées est une figure qui berce toutes les enfances. Au cours des siècles, les petites filles aiment s’identifier à ces héroïnes. Elles constituent

national de Chaillot dirigée par Antoine Vitez, où il reçoit une formation théâtrale pendant trois ans. Il fonde alors sa compagnie le Théâtre-Machine avec laquelle il crée ses premiers spectacles.En 1991, il présente à Gennevilliers Les Hommes de neige, trilogie composée de Woyzeck de Georg Büchner, Tambours dans la nuit de Bertolt Brecht, Don Juan revient de guerre d’Ödön von Horváth, qui reçoit le prix de la révélation théâtrale du Syndicat de la critique. La même année, il met en scène Ajax de

27/05/09 10:52:56 « Toujours draps de soie tisserons, Jamais n’en serons mieux vêtues. » Chrétien de Troyes, Yvain ou le Chevalier au lion, vers 1180 Citations littéraires expliquées Premier romancier de la littérature française, Chrétien de Troyes raconte les aventures de chevaliers qui parcourent le monde et traversent des épreuves. Dans Yvain ou le Chevalier au lion, le héros a déjà affronté bien des dangers lorsqu’il parvient au château de Pire-Aventure. L’épisode narré est alors

|O durs talons, jamais on n'use sa sandale ! | | |Presque tous ont quitté la chemise de peau ; | | |Le reste est peu gênant et se voit sans scandale. | |20 |Sur les crânes, la neige applique un blanc chapeau : | | | | | |Le corbeau fait panache à ces têtes fêlées, | | |Un morceau de chair tremble à leur maigre menton

la base ), les cardinaux aussi puisqu’ils sont prêts à verser du sang pour le Christ. Mais le diable est rouge et les chevaliers félons des contes ( ambivalence)Le Petit chaperon rouge ?Pour mieux voir les enfants de loin au M- ? Jour de la Pentecôte ? Le sang allait couler ? Selon Pastoureau, c’est la triade Enfant rouge, Pot de beurre blanc, Grand-mère vêtue de noirBlanche-Neige, Pomme rouge, Sorcière noireCorbeau noir, Fromage blanc, Renard rougeLes codes sont aussi dans le quotidien, les teinturiers

Source : La Légende des siècles, édition Gallimard Sommaire : Sommaire : * Poème n°1 : Chapitre VI Après les Dieux, les rois, II De Ramire à Cosme de Médicis, « Le Romancero du Cid », VII « Le roi fourbe » * Poème n°2 : Chapitre XV Les chevaliers errants, II Eviradnus, VI « Les deux voisins » (extrait) * Poème n°3 : Chapitre XXXIII Le Cercle des Tyrans, « Les mangeurs » (extrait) * Poème n° 4 : Chapitre XLIX Le temps présent, « Ecrit en exil » * Poème n°5 : Chapitre LIII

- Raconte des faits guerriers. - On conserve ±150 c.d.g. - Beaucoup plus à l’époque. - Tjrs même schéma : 1-société féodale (engagement entre un suzerain et son vassal).                                 2-Morale Chevaleresque. - Le chevalier : a) obéit à un code d’honneur.                       b) prêt à donner sa vie pour son seigneur.                       c)se battait pour lui au nom de la foi.                       d) a dans la littérature : ϑtoutes les qualités ;

l’embrasement ne réchauffait que le chien de guerre qui s’était couché devant, les yeux fixés sur son maître, un rictus découvrant ses crocs. Nos familles étaient cousines par ma mère et je savais que c’était un honneur de faire mon appren- tissage de chevalier chez les puissants seigneurs de1La Roche, dans cette forteresse plantée sur les rivages de la Seine. J’avais mis un genou en terre, attendant qu’on m’autorise à me relever, observant à la dérobée le visage et les gestes de celui qui me faisait face

une pareille ! Va vite, conte ces miracles au prêtre, ramène-le, et dis-lui d'apporter l'étole et l'eau bénite. » (…) --------------------------------------------------------------------------------------- LA VIEILLE QUI GRAISSA LA PATTE AU CHEVALIER L’auteur de ce fabliau, composé au XIII° siècle, est anonyme. ne vieille paysanne possédait pour toute richesse deux vaches. Ce n’était certes pas beaucoup, mais c’était là tout son bien. Elle vendait leur lait pour trouver de quoi survivre

pastiches, parodies. Dominante: Lecture Textes/Images/ Oral : Débat Ecriture : travail/Commentaire/invention (parodie) GT  Courants esthétiques : Renaissance et Modernité Lecture personnelle obligatoire : La jeune fille à la perle de Tracy Chevalier  Recherche des tableaux qui sont évoqués dans le livre Histoire des Arts : Vermeer/Botticelli 3. Dis – moi ce que tu regardes ? 4 semaines Construction de l’information Que regardes – tu? Comment t’informes – tu? Axe de travail: Comment être