Le Cid Récit épique

particulière * Personnages : nom, rôle (principal-secondaire, aidant-opposant), caractéristiques (physiques-morales)... * Référent réel ou fictif * Cadre chronologique du récit : durée de l'histoire, moment auquel l'histoire se déroule, épisodes développés ou simplement mentionnés. * Lieux du récit : réels ou imaginaires; précis ou imprécis... * Narration * Focalisation (point de vue) : qui raconte ? * Formes verbales de base : * - présent (et ses deux valeurs

(CORNEILLE, Le Cid.) Les mots obscure et clarté, qui forment une alliance de mots, ne sont contradictoires qu’en apparence. Dans le contexte, c’est-àdire rapportée aux étoiles, à la fois lumineuses (puisqu’elles éclairent le port) et obscures (par rapport à la clarté du soleil ou de la lune), l’alliance de mots devient légitime et la contradiction disparaît. Le rôle de cette figure est ici de rendre l’atmosphère d’attente qui précède le combat (le vers est en effet extrait d’un récit de bataille)

Guerre n’a pas attendu la fin des hostilités pour être écrite. C’est une histoire immédiate. A) Une histoire d’abord militaire L’histoire militaire est d’abord une histoire héroïque. Cette histoire est d’un grand style avec une dimension épique. Elle a un but didactique, elle vise à former les futurs officiers d’état major. La capacité critique est donc limitée. C’est une histoire des grands hommes en uniforme ou en habit qui déplacent sur un échiquier géant des milliers d’hommes. Son utilisation

anglais perpétue la tradition médiévale de théâtre populaire. Entraînés par le mouvement politique et économique, ainsi que par l’évolution de la langue, des auteurs dramatiques comme Thomas Kyd et Christopher Marlowe donnent naissance à un théâtre épique, dynamique et effréné, qui atteint son apogée avec l’œuvre de William Shakespeare. Les pièces de William Shakespeare, écrites en vers (mêlés souvent de prose), empruntent leur structure, à Plaute ou à la commedia dell’arte, associant librement

La dénonciation dans La Légende des siècles De Victor Hugo Source : La Légende des siècles, édition Gallimard Sommaire : Sommaire : * Poème n°1 : Chapitre VI Après les Dieux, les rois, II De Ramire à Cosme de Médicis, « Le Romancero du Cid », VII « Le roi fourbe » * Poème n°2 : Chapitre XV Les chevaliers errants, II Eviradnus, VI « Les deux voisins » (extrait) * Poème n°3 : Chapitre XXXIII Le Cercle des Tyrans, « Les mangeurs » (extrait) * Poème n° 4 : Chapitre XLIX

ponctuation. La poésie épique La poésie épique évoque des événements historiques (mêlés généralement à des légendes) ou des héros magnifiés. Il s'agit en fait d'accorder à un fait ou à un héros une grandeur et une force extraordinaires. La poésie épique n'est pas forcément liée à l'épopée poème narratif qui raconte les actions héroïques d'un homme ou d'un peuple, en y mêlant une part de merveilleux. Comme les actions représentées sont extraordinaires dans la poésie épique, l'hyperbole est fréquemment

remarque-t-on ? Justifiez l’interprétation que vous en faites. Type d’écrit Forme de discours Genre littéraire Registre Procédé d’écriture Corrigé Explicatif - narratif - descriptif - argumentatif Théâtre - roman - poésie - biographie - texte d’idées Épique - pathétique - lyrique - polémique - comique - satirique - tragique didactique... La disposition du texte Vous trouverez en fin de séquence deux fiches méthode les n° 3 « Types de textes et formes de discours » et n° 4 « Genres et registres » qui

entre les arts, les philosophes, les pays. Enfin, Molière brouille les genres en écrivant en vers irréguliers, sautant ainsi à un rythme soutenu des alexandrins (lyriques ou tragiques), aux octosyllabes (du fabliau), aux décasyllabes (de la poésie épique), aux heptasyllabes (souvent prosaïques), prêt à toutes les variations sans perdre le rythme imposé par la commedia. Ce qui donne ce rythme alerte et parfois même haletant à cette pièce en spirale. L’Amphitryon de Molière est donc bien une pièce composite

une personnalité, une idée... 16) Quelles sont les différentes catégories d’arguments ? Il existe différentes catégories d’arguments : - l argument empirique : il s’appuie sur un fait, se fonde sur un exemple, une anecdote dont l’analyse ou le récit rendent l’idée plus concrète (sur quelque chose qui s’est produit en un lieu et un temps réels). - l’argument d’autorité : il justifie une affirmation en se fondant sur la valeur de son auteur (la citation d’un auteur connu, la référence à la théorie

définition de la tragédie : « La tragédie est l'imitation d'une action grave, entière, étendue jusqu'à un certain point, par un discours revêtu de divers agréments, accompagné dans ses diverses parties de formes dramatiques, et non par un simple récit, qui, en excitant la terreur et la pitié, admet ce que ces sentiments ont de pénible…Il y a donc nécessairement dans toute tragédie six parties : la fable, les moeurs, les paroles, les pensées, le spectacle, le chant … » chapitre VI À l'aube du XXème