Le Cid Récit épique

mille images sanglantes,/Ou plutôt mille amas de carnage et d’horreur/M’ont arraché ma joie et rendu ma terreur./J’ai vu du sang, des morts, et n’ai rien vu de suite… » (v. 216219). ● Étudier ce qui, dans les paroles de Sabine, appartient au registre épique (agrandissement de l’espace, champ lexical du grandiose, du divin, procédés oratoires…). Relève de l’épique ce qui naît de la dramatisation des faits, de l’héroïsation des personnages (ici, pour l’heure, Rome) et de l’ampleur historique des événements

négatif, médiocre. Dès les romans de chevalerie du moyen âge, le "bonheur" dans la littérature est perçu comme une aventure, une quête qui fait progresser le récit. Nous pouvons, par exemple, rappeler la structure type d'une tragédie téâtrale : exposition - nÏud - péripéties - dénouement Un scéma qui s'applique à beaucoup de romans épiques, tragédies ou romans d'aventures. L'exposition nous présente l'ordre initial des choses, le nÏud est l'élément perturbateur qui va rompre cet ordre et déstabiliser

Tableau historique et politique. Les glaneuses => Jean-François Millet , 1857. Réalisme Les Mangeurs de pommes de terre => Vincent Van Gogh, 1885. Postimpressionnisme Le Cri=> Edvar Munch, 1893. Expressionisme GENRES, REGISTRES I) Genres : Récit=>Roman, nvelle, fable, conte, épopée. Theatre =>tragédie, drame, comédie, mystère de la passion, farce Poèsie => Forme fixe (sonnet= 2 quatrains & 2 tercet, ballade, rondeau= 13 vers sur 3 strophes) et forme libre (prose) Littérature d’idée : essai

comédies que le cardinal se plaît à imaginer. En 1636, il écrit l'Illusion comique, une comédie qui va marquer un tournant dans sa carrière littéraire puisque, après l’avoir écrite, il écrira essentiellement des tragédies. La même année, il écrit Le Cid, une tragicomédie inspirée d'une épopée espagnole. Cette pièce est incontestablement un des plus grands succès de Corneille. Paris n'a jamais connu un tel triomphe et ne parle plus que du cas de conscience de Rodrigue, partagé entre son amour pour Chimène

remarque-t-on ? Justifiez l’interprétation que vous en faites. Type d’écrit Forme de discours Genre littéraire Registre Procédé d’écriture Corrigé Explicatif - narratif - descriptif - argumentatif Théâtre - roman - poésie - biographie - texte d’idées Épique - pathétique - lyrique - polémique - comique - satirique - tragique didactique... La disposition du texte Vous trouverez en fin de séquence deux fiches méthode les n° 3 « Types de textes et formes de discours » et n° 4 « Genres et registres » qui

produit(par example dans le texte de Sthandel , le cadavres, la seconde ligne, les habits rouges...) Pour mieux interpréter ces repères on classe les énoncés en deux catégories: -Le discours et le récit: Un Règle géneral dans le discours c´est que l ´émmeteur parle de quelque chose alors que dans le récit l´émmeteur raconte des évenements vrais ou imaginaires. 2.2 LE DISCOURS un discours consiste à comenter des explications , des argumentations, des lettres,des journaux intimes des dialogues etc

 mariage  n’a  pas  eu  lieu,  le  Roi  n’ayant  pas  donné  son  accord.       3.  BUSSY-­‐RABUTIN,  19  décembre     Ê Tristesse  qu’elle  ressent  à  cause  de  son  exil.  (Corneille,  Cid)     4.  De  BUSSY-­‐RABUTIN,  23  décembre,  à  Chaseu   Ê Réponse  =  véritable  leçon  de  stoïcisme  :  il  ne  faut  pas  se  préoccuper  des  revers  du  sort.  Bien-­‐être   et  grande

n'étions pas nés l'un pour l'autre ! » (132). La dernière partie du roman condense les mécanismes du piège tragique comme une tragédie resserre la crise au moment où, toutes les forces étant posées, le dénouement n'a plus qu'à s'accomplir seul. Le récit de la chute de la Présidente équivaut à la catastrophe qui précipite ce dénouement. Partant de l'exploit de Valmont, Laclos enchaine les évènements comme les rouages d'une mécanique : demande de récompense, exigence de preuve, rupture, humiliation

La tragédie devient alors le Grand Genre Théâtral, celui sur lequel on va théoriser. Cependant Corneille a du mal à se maintenir dans le carcan des règles classiques, il va tout d’abord les dépasser pour y rentrer en 1640, après la Querelle du Cid, et éprouve le besoin de clarifier la démarche de son écriture. Il entre alors dans le détail de sa démarche. Elle est pour lui l’expression d’une tragédie riche mais il dépasse cependant la vision d’Aristote. Celui-ci soutenait en effet que la tragédie

deux propositions qui devraient être unies par un rapport syntaxique de subordination.  Burlesque :  Le burlesque est une forme de comique parodique, bouffon, en vogue au milieu du  XVII ème siècle. Il ridiculise les modèles de la littérature épique et du style précieux  Champ lexical : ensemble des mots utilisés pour désigner une notion.  Exemple : «pneu, carrosserie, volant, coffre... » Appartiennent au champ lexical de la voiture.  Champ sémantique : ensemble des sens qu’un mot prend