Le Classement Des Documents Archive

REPUBLIQUE DU BENIN -*-*-*-*-*MINISTERE DE LA SANTE -*-*-*-*-*- MANUEL DE PROCEDURES DE GESTION DES RESSOURCES DU CENTRE DE SANTE Ce document a été produit avec l’appui technique et financier du Projet Intégré de Santé Familiale (PISAF) exécuté par University Researsh Co. Manuel de procédures de gestion des ressources du Centre de Santé i SIGLES ET ACRONYMES AES : Agent d’Entretien et de Services CAR : Chargé de l’Administration et des Ressources CVA : Conducteur

gestion comptable et financière des Agences Régionales ; dresser les CPC périodiques et les états de synthèse comptables et financiers annuels (Bilans, CPC, ESG...) conformément aux principes comptables en vigueur veiller à la bonne conservation des archives comptables conformément aux prescriptions en vigueur. 2. Organigramme du Service Production Comptable : 3. Procédure de comptabilisation des dépenses d’investissement et de fonctionnement de BAM 3.1- Objet de la procédure : Cette Procédure

acquittés delivery dates délais de livraison delivery note bon de livraison delivery, overdue une livraison retardée department un service department store un grand magasin department, legal le service contentieux department, records le service des archives department, staff le service du personnel deposit account un compte de dépôts deposit slip un bordereau de versement designer un concepteur publicitaire director un administrateur disclose, to révéler discount un escompte, une remise discount a bill

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personne physique dont L’activité consiste au traitement, la déclaration fiscale et sociale, la constitution des sociétés etc Ainsi dans le fiduciaire on trouve des placards qui comportent des dossiers classés et archivés chaque dossier correspond à un exercice bien déterminé et il est constitué de : Plusieurs chemises représentent la comptabilité de tous les mois correspondant à cet exercice (c à d du 01 /01/2008 AU 31/12/2008)

sujet, présentation du contexte Les principales activités que j’ai réalisées sont : Répondre au téléphone, transférer des appels, prendre les messages. Envoie des courriers et des mails aux clients. La mise sous enveloppe des factures. Classement et contrôle à l’écran des bons de commandes Facturation et relevé de facture client. Relance client. Caisse journalière (saisie des règlements) Rangement et pointages des commandes. Saisie de référence dans une base de donnée recherche.

Règlement………………………………………………………………………………………...17 II. Déroulement des taches…………………………………………………………………………17 1. Service recouvrement……………………………………………………………………………..17 2. Service comptable………………………………………………………………………………...18 3. Le classement ………………………………………………………………………………….....26 III. La circulation d’un dossier……………………………………………………………………....27 1. Schémas…………………………………………………………………………………………...27 2. Explication………………………………………………………………………………………...28 Conclusion……………………………………………………………………………………………

Groupe C | Gestion Electronique de Documents Mémoire Technique – Comparaison des outils de G.E.D SOMMAIRE Introduction 3 I. Qu’est-ce que la G.E.D ? 4 1. Définition 4 2. Typologie des documents 7 3. Cycle de vie d’un document 9 II. Enjeux et les limites de la G.E.D 10 1. Dématérialisation du document 10 10 A. Les enjeux de la dématérialisation d’un document 10 B. Les étapes de la dématérialisation d’un document 11 2. Aspect Juridique du document électronique 12 3. Les approches

de la Famille et des Aînés Le présent document est accessible sur le site Web du Ministère. Pour toute question non traitée dans le présent guide ou pour des renseignements supplémentaires, il est possible de communiquer avec un conseiller ou une conseillère aux services à la famille dont les coordonnées figurent dans le site Web du Ministère. 978-2-550-58293-9 Dépôt légal - Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2010 Bibliothèque et Archives Canada, 2010 © Gouvernement du Québec

SUJETS (trame ANNEXE 2) P R O F E S S I O N N E L • • • • rédiger des questions et/ou des consignes univoques, conformes au programme, libeller les questions et/ou les consignes en verbe d’action, éviter les questions de cours, choisir des documents et questions originaux, ne provenant pas de manuels scolaires, compléter les annexes 2, 3 destinées au candidat en indiquant les indicateurs de réussite Ne pas utiliser de copies d’ouvrages et/ou de sujets d’annales. Vérifier les totaux du corrigé