Le Clergé Jean De La Fontaine

croisés, du haut de son esprit, Il regarde en pitié tout ce que chacun dit. ACASTE Dieu me damne, voilà son portrait véritable. CLITANDRE, à Célimène Pour bien peindre les gens vous êtes admirable. 11 Fables, « Le Rat et l’Éléphant », Jean de La Fontaine (1678) 1 5 10 15 20 25 30 LE RAT ET L’ÉLÉPHANT Se croire un personnage est fort commun en France. On y fait l’homme d’importance, Et l’on n’est souvent qu’un bourgeois1 : C’est proprement le mal françois

c'est-à-dire le signe de Dieu. Cette qualification est importante puisque dans la tradition biblique, cette qualification permet d'évoquer une qualité royale. La parole de Jésus le Christ est rapportée par quatre de ses disciples : Matthieu, Marc, Luc, Jean. Chacun des quatre va présenter à sa manière la parole et la morale chrétienne. A. L’expression de la morale Cette morale se trouve dans le Nouveau testament, qui comporte les quatre bonnes nouvelles (signification du mot grec « Evangile »)

historique au droit privé Bibliographie - Anne Lefebvre - Teillard « Introduction historique au droit des personnes et de la famille ». - Adari Patault – « Introduction historique au droit des biens ». - « L’histoire du droit civil » André Castaldo et Jean philipe Levy. Edition Dalloz. - Yves Mausen – « Histoire des obligations » lexis-Nexis. La frontière entre droit public/privé a longtemps été poreuse. L’objectif de ce cours est de permettre une approche juridique et historique de la société. Maxime

Vieilles-Etuves) et de la rue Saint-Honoré (maison détruite en 1802). Toute la famille habite le quartier des Halles (détail du plan de Turgot, 1739). Sa famille Jean Poquelin, que l’on appellera Jean-Baptiste et qui sera Molière, est baptisé le 15 janvier 1622 à Saint-Eustache, dans le quartier des Halles à Paris1. Il est né dans la maison2 où son père, Jean Poquelin, marchand tapissier, a installé son fonds de commerce deux ans plus tôt avant d’épouser sa mère Marie Cressé. Son grand-père paternel et son

Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, né à Paris, baptisé le 15 janvier 1622 et mort à Paris le 17 février 1673, est un dramaturge et acteur de théâtre français. Grand auteur comique, il a peint les vices de ses contemporains et les plaies de la société de son temps et a créé des personnages immortels : Harpagon, Tartuffe, Don Juan, Alceste. Provocateur, il a osé critiquer, dans Tartuffe et Don Juan, une société qui ne permettait pas l’expression ouverte d’idées non-conformes au système de pensée

l'insécurité signifie aussi que tout individu puisse connaître à l'avance les conséquences des actes de chacun et le caractère licite ou non de ceci. Rare sont ainsi les personnes à avoir imaginé une société sans droit on peut citer par exemple en France, Jean de Meun (1235-1305) auteur du « romain de la rose ». Outre ce poète il y eu aussi les utopistes qui ont imaginé des sociétés parfaite dans lesquelles il n'y eu pas besoin d'instaurer un ordre juridique contraignant dans le nowhere Morris, et l'utopia

Moscou, puis la terrible retraite et la défaite de la Bereniza sont le signal attendu par l’Europe pour secouer le joug imposé par Bonaparte. La dure guerre d’Espagne (1808-1813), des difficultés économiques qui s’aggravaient et l’opposition du clergé après l’emprisonnement du Pape affaiblirent le régime. En 1813, la Prusse et l’Autriche font défection; toute l’Europe se souléve. Les batailles de Lützen, Bautzen et Leipzig ne peuvent endiguer le flot des armées ennemies qui malgré l’admirable

1848) et la liberté de la presse.Début 1850.Loi autorisant les préfets a de l'utilisation des engrais révoquer les instituteurs.Loi Falloux chimiques.Premiers grands magasins à abolissant le monopole de l'université et Paris. renforçant le contrôle du clergé sur l'enseignement. Coup d'état : Napoléon s'arroge tous les pouvoirs constitutionnels. V. Hugo fuit en Belgique .Baisse de la population rurale : exode vers les chefs-lieux : 300 000 depuis 1841. Louis Napoléon devient Napoléon III empereur.Début

de Moscou, puis la terrible retraite et la défaite de la Bereniza sont le signal attendu par l'Europe pour secouer le joug imposé par Bonaparte. La dure guerre d'Espagne (1808−1813), des difficultés économiques qui s'aggravaient et l'opposition du clergé après l'emprisonnement du Pape affaiblirent le régime. En 1813, la Prusse et l'Autriche font défection; toute l'Europe se souléve. Les batailles de Lützen, Bautzen et Leipzig ne peuvent endiguer le flot des armées ennemies qui malgré l'admirable campagne

L’EDUCATION Avant/après la révolution française La révolution française a été fondatrice de la préoccupation de l’éducation des enfants. Avant ils en avaient une mais tous les enfants n’étaient pas instruits de la même manière (façon : tiers-état, clergé et homme et femme). Cette instruction a subit un processus tout au long du 19ème et 20ème siècle. Aujourd’hui y a-t-il une égalité scolaire et éducation entre hommes et femmes ? 1792 : L’assemblée (constituante) crée une commission de l’institution