Le Clonage Tpe Physique

suis en classe de 1ère S5. Dès le premier cours de TPE il a fallu choisir un groupe. Mon groupe s'est formé rapidement, car j'avais préalablement réfléchit, avec les personnes concernées, de qui en ferait parti. J'ai donc formé un groupe avec..................que je connaissais déjà depuis quelques années. Nous savions que le fait d'être 4 pourrait être un inconvénient, car le nombre conseillé par nos professeurs encadrants ( professeur de Physique-Chimie et professeur d'S.V.T. ) était de deux. Cependant

: Introduction. P.3 I- Le clonage Thérapeutique. P.4-10 A- Techniques. P.5 B- Utilisation et alternatives au clonage thérapeutique. P.6-7 C- Les avantages et les espoirs de chaque techniques. P.8 D- Les inconvénients et les difficultés de chaque techniques. P.9-10 Index. P.11 II-Le clonage reproductif animal. P.12-20 A- Definition. P.12 B- Les risques. P.12-14 C- Les espoirs. P.15-20 III- Le cas particulier : Le clonage Humain. P.21-24 A- Définition

et problématique : L’amiante ; « Comment l’amiante, un matériau si toxique peut-il finir si proche de nous ? » Disciplines concernées :Histoire et SVT A la rentrée des vacances de la toussaint, les TPE commençaient ! Comme tous les élèves de première, j’ai du choisir un sujet pour mon TPE. Tout d’abord, le premier jour, il a fallu constituer des groupes, ayant cette opportunité, j’ai décidé de former un trinôme avec ... Ensuite, nos professeurs nous ont informés des thèmes proposés aux

Problématique: Le clonage, limite scientifique ou éthique ? (progrès ou danger ?) Sommaire : Introduction I- Où en est-on aujourd’hui ? A) Rappel historique B) Législation sur le clonage II- Le clonage, une avancée scientifique A) En quoi consiste le clonage ? B) Les différentes types de clonage C) Un cas particulier de clonage, Dolly la brebis III- Le clonage, un problème d’éthique A) Qu’Est-ce que l’éthique ? B) Le clonage, un élément de réflexion et de débat Conclusion

découvert les différents thèmes qui s’offraient à nous cette année dans le cadre des TPE, j’ai immédiatement été attirée par « savants et science, d’hier et aujourd’hui », pourtant je m’en suis vite détournée car ce thème était assez complexe d’un point de vue mathématique. Je voulais traiter un sujet universel et d’actualité. Je me tournais alors vers différents sujets tels que l’intelligence artificielle, le clonage… Mais après nombre de recherches un sous-thème s’imposa à moi dans le « thème modèles

Synthese Personnelle Durant l’année scolaire 2010, dans le cadre des TPE, nous avons formé un groupe de quatre eleves de notre classe de premiere S . Nous avons travaillé plusieurs mois sur les OGM afin de realiser un dossier mais egalement de passer devant jury pour repondre a la questions suivante : Lorsque l’on nous a distribué les feuilles comportant les themes proposés aux classes de premiere S, je me suis tout de suite penchée vers ceux abordant la nature ou le developpement durable,les

(Paris-Londres en Euro star) ,et de rendre plus facile les échanges via internet .dans notre TPE on ne va pas énumérer les avantages de toutes les nouvelles technologies des trente dernières années , mais plutôt les plus importante de la deuxième partie du XXème siècle et quelques énergie qui ont permis le développement de celles-ci( l’ordinateur, l’appareil photo, le nucléaire, le robotique et le clonage)et nous allons nous demander si ces technologies et leurs nombreux bienfaits n’ont pas aussi

[pic] Le Clonage Nicolas Chirpaz • Jeremy Masmondet • Romain Decoursiere Lycée St Coeur • 5 janvier 2011 [pic] Table des matières Introduction 3 Explications 3 Qu’est ce que le clonage 4 Comment peut-on définir le clonage ? 4 Principe 4 Les grandes idées 6 II. Les avantages et les risques 7 Explications 7 Les Avantages 7 Les risques 8 III. Les avis sur le clonage 10 Sondages et analyses 10 Opinion de la population française 10 Conclusion 16 Ouverture

LE CLONAGE ET LES OGM, DES PROGRÈS SCIENTIFIQUES UTILES ? OU DES DANGERS POUR L’HUMANITE ? THEME : Modèles, modélisation. Matières : SVT et Géographie LE CLONAGE ET LES OGM, DES PROGRÈS SCIENTIFIQUES UTILES ? OU DES DANGERS POUR L’HUMANITE ? TPE 2007 – 1ère S PLAN GENERAL • Introduction • I) Petits rappels sur les mécanismes de la procréation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 à 7 1. Qu’est-ce que les gènes ? qu’est-ce qu’un ADN ? à quoi servent-ils

TPE Les expérimentations scientifiques de l’homme envers les animaux 1 Remerciment Attention, dans ce Tpe certaines images peuvent choquer !! 2 Sommaire I) Des experimentation utiles ……………………………………………………………. 1)histoire…………………………………………………………………………………….…p.4 2)De nos jour…………………………….…………………..……….……………………..p.5 II) Les limites……………………………………………………………………………………….…. a)La souffrance des animaux………………………..…………………………….…p.6 b)Les associations……………………………………………………………………