Le Coeur Seul Est Poète André Chénier Xviii

les enfants sont des futurs citoyens donc il faut bien les éduquer. Dans certain poème on voit apparaitre un certain lyrisme, comme dans celui de Charles Fontaine (amours d’un père à son nouveau née) ou bien comme dans les poèmes de Malherbe ou de Chénier (amours de son fils, mort) mais encore dans celui de Brizeux. Gérard de Nerval et René de Obaldia nous propose des textes ou l’on peut voir que les enfants sont innocent, naïf et qu’ils ne se rendent pas bien compte que la vie ce n’est pas que du

huile sur toile est aujourd’hui exposée à la 112 de Hambourg. Pour la musique, j’ai choisi une musique mélancolique illustrée par «l’Adagio» d’Albinoni. Le second poème est écrit par Théodore Agrippa d’Aubigné (1552-1630). Etant protestant, ce poète subit de plein fouet les guerres de religion. Son poème est tiré de «L’hécatombe à Diane» et se nomme «Bien que la guerre soit âpre, fière et cruelle». La peinture de maître qui lui est associée est une toile très connue de François Dubois (1529-1594)

des gens courageux ; mais il ne lui appartient pas de faire fléchir leur courage »73. « c’est une illusion de la jeunesse de croire qu’on peut tout par ses forces et ses lumières, et de vouloir s’élever par son industrie, ou par des chemins que le seul mérite ne peut ouvrir aux hommes sans fortune »76. 73 76 « qui peindrai[ent] sur le vif les sentiments familiaux chez les Clapiers, et nous dirai[ent] un aspect, au moins, de cette atmosphère morale et sentimentale où grandit le moraliste

| |œuvres correspondants à des critères formels assez stricts et c’est la poésie qui |Le respect de l’ordre : | |a souvent été considérée comme la forme littéraire la plus pure, c’était le seul |Lassé d’un demi-siècle de guerres civiles, les esprits aspirent à l’établissement | |genre ou on considérait que l’esthétique de la littérature était la mieux |d’une autorité forte et incontesté.

...................29 XVII. Flebile nescio quid. OVIDE........................................................................................................30 XVIII. Sed satis est jam posse mori. LUCAIN.....................................................................................31 XIX. Le toit s'égaie et rit. ANDRÉ CHÉNIER.....................................................................................33 XX. Beau, frais, souriant d'aise à cette vie amère. Sainte−Beuve..........

.......................................... III. Mes deux filles ....................................................................... IV. ................................................................................................. V. À André Chénier ...................................................................... VI. La vie aux champs .................................................................. VII. Réponse à un acte d’accusation ............................................ VIII

mais raffinés des voluptés et des douleurs ? » P. Bourget. Le romantisme, pourtant, ne s’en tient pas toujours aux confidences sentimentales, beaucoup de romantiques se croient investis d’une mission sociale : ainsi, par exemple, pour V. Hugo, le poète est un « mage ». 2-1- Le Romantisme dans le roman Le romantisme a rendu sacré la vogue du roman qui devient un genre extrêmement fécond. Gérard Peylet dit :«[….] étant donné que le roman du XIXème ressortit jusque-là à la description

Envoyé par Christel. RESUME SUCCINCT DE L’HISTOIRE DE LA POESIE Au départ tout est Poésie. La notion de littérature apparaît au XVIII°siècle. Durant tous les siècles antérieurs, on ne parle pas de notion de genre. Au commencement vint Homère et Iliade, l’Odyssée, Virgile, Horace… et toute la littérature antique. Ne pas oublier les fabliaux, les farces etc du moyen âge : • La farce de Maître Pathelin (1486) • Le Roman de Renart POESIE EPIQUE MOYEN AGE, MOYEN FRANçAIS Cette

LA LITTERATURE FRANÇAISE AU XVIII SIÈCLE Introduction 1789 → Révolution Française : changement radical // changement du pouvoir : bourgeoisie. La bourgeoisie proteste et ascend au pouvoir : Oisiveté (aristocratie) vs. Travail (bourgeoisie) Les écrivains du classicisme français écrivaient pour l’aristocratie. Au XIX siècle, avec la Rev. Française, le travail devient en valeur. Le concept d’ « individu » est très important (idée d’individualité). Avant il n’existait pas ce concept

LECTURE, ÉTUDE DE LA LANGUE, EXPRESSION, PATRIMOINE Histoire des arts : Félix Nadar, photographe du xixe siècle Méthode : Comment identifier les figures de style 9782210764729_Contemplations_001_009.indd 2 18/07/2019 08:03Sommaire Séance 4 Le poète amoureux ————————————————— 267 LECTURE, ÉTUDE DE LA LANGUE, EXPRESSION, PATRIMOINE Contextualisation : Le travail des enfants au xixe siècle Méthode : Comment faire l’analyse linéaire d’un poème à l’oral Séance 5 La poésie de la souffrance et