Le Comique Dénonciation Sociale Et Morale Efficace

L/ES/S) Le XVIe siècle : le siècle des doutes SÉQUENCE 1 – Le projet de Michel de Montaigne : les Essais  (p. 309 ES/S et Techno / p. 311 L/ES/S) (étude d’une œuvre intégrale) Le XVIIe siècle : le siècle des moralistes SÉQUENCE 2 – La justice sociale dans les Fables de La Fontaine (étude d’une œuvre intégrale) (p. 329 ES/S et Techno / p. 331 L/ES/S) SÉQUENCE 4 – Les passions et l’aspiration au bonheur • Blaise Pascal, Pensées (p. 368 ES/S et Techno / p. 370 L/ES/S) • Jean de La Bruyère, Les Caractères

naturalisme apparait au XIXe siècle durant le second Empire. Découlement direct du réalisme le mouvement littéraire suit son prédécesseur en voulant représenter le monde tel qu’il est et non tel qu’il devrait être. Les auteurs s’intéressent aux classes sociales moins aisés comme les ouvriers les paysans ou les filles de joie ; c’est la naissance du quotidien dans l’art. Contexte : · Révolution industrielle mène à l’exode rurale et à l’émergence du prolétariat. Les auteurs naturalistes s’intéresse donc aux

la verve subversive qu’elle adopte chez Voltaire. Éveilleur de consciences, l’auteur en appelle à des lecteurs critiques sachant goûter le plaisir de cette joyeuse destruction des systèmes suspects et des fanatismes religieux, à l’écoute de la dénonciation de ces aberrations politiques et de la misère humaine : Candide apparaît, plus que jamais, comme un texte d’une modernité criante et comme un texte de plaisir. ÉTUDIER CANDIDE EN CLASSE DE PREMIÈRE Candide se situe à la croisée de plusieurs

(et support) Objectif Pages du livre Production des élèves 1. (1h) Introduction : Classicisme/moralisme Définir le classicisme et les valeurs morales que ce courant défend. Poser l’idéal esthétique classique de La Fontaine. « Histoire littéraire », pp. 194-205, et en particulier la partie sur « les valeurs morales ». En amont : première lecture cursive du recueil (programmée plusieurs semaines auparavant) + En amont : avoir lu les définitions du Rabat

Wolff 48 49 II. LA VERITE LITTERAIRE A.UN CONTE VOLTAIRIEN Incipit répond à formule du conte voltairien 28 Un conte voltairien 25 26 Un rythme allègre et enlevé : rapidité ds narration des faits, description des personnages L’humour : le comique de mots Proximité phonique et sémantique « cochon » et « baron » Les indications numériques : 350 livres, 71 quartiers, les superlatifs, « une porte et une fenêtre » Jeux de mots : « dans le besoin » Des sonorités choisies TTT, cosmolonigologie

le parcours – dans une certaine mesure initiatique – d’un per- sonnage et de ses proches, leur recherche d’une manière de vivre utilement réglée « selon leur vouloir et franc arbitre » (p. 400). Les différents registres employés dans l’ouvrage (comique, satirique, polémique, etc.), tout comme ses différents niveaux de lecture, sont – à l’image des silènes mentionnés dans le prologue – autant de manières d’appréhender le texte et ses enjeux, grâce, notamment, à l’invitation à réfléchir sur l’humaine

- Si la fille se distingue par sa beauté, la mère est couverte d’éloges pour ses qualités morales supérieures où « le bien, la vertu et le mérite étaient extraordinaires ». L’équilibre de cette énumération ternaire, avec un lexique abstrait où le mot « vertu » occupe la place centrale, est à l’image de la construction de l’extrait dont le fond est l’éducation morale, encadrée par l’apparence sociale. L’être est donc bien au cœur du paraître. - Mais l’originalité pour l’époque et ce milieu aristocratique

de lire la suite. → Mais l'apologue étant bref et efficace, le récit, court et vif, repose sur une intrigue simple, qui permet au lecteur de tirer aisément une leçon du récit. → L'auteur met en scène 2 ou 3 personnages, sans véritable identité (ex : Candide, la vieille), dont l'existence représente un trait de caractère (naiveté de Candide). Ils sont au service de thèses qui remettent en cause certains vices de la société. Leur morale, et non leur apparence physique est importante, c'est

Wolff 48 49 II. LA VERITE LITTERAIRE A. UN CONTE VOLTAIRIEN Incipit répond à formule du conte voltairien 28 Un conte voltairien 25 26 Un rythme allègre et enlevé : rapidité ds narration des faits, description des personnages L’humour : le comique de mots Proximité phonique et sémantique « cochon » et « baron » Les indications numériques : 350 livres, 71 quartiers, les superlatifs, « une porte et une fenêtre » Jeux de mots : « dans le besoin » Des sonorités choisies TTT, cosmolonigologie

48 49 II. LA VERITE LITTERAIRE A. UN CONTE VOLTAIRIEN Incipit répond à formule du conte voltairien 28 Un conte voltairien 25 26 Un rythme allègre et enlevé : rapidité ds narration des faits, description des personnages L’humour : le comique de mots Proximité phonique et sémantique « cochon » et « baron » Les indications numériques : 350 livres, 71 quartiers, les superlatifs, « une porte et une fenêtre » Jeux de mots : « dans le besoin » Des sonorités choisies TTT, cosmolonigologie