Le Conte Philosophique Visée Argumentative

rationnellement. Voltaire, grand philosophe des Lumières a tout d’abord écrit plusieurs contes philosophiques ainsi que poésie, mais il a surtout utilisé des traités et des lettres, pour leur capacité à faire passer un message direct et clair, notamment dans le traité sur la tolérance en 1763, ou il rappelle aux hommes leur solidarité « Puissent tous les hommes se souvenir qu’ils sont frères ! ». La visée argumentative est la même dans le discours sur la misère de Victor Hugo qu’il a prononcé devant l’Assemblée

ces petits récits que les simples lieux communs qu'ils véhiculent. Qu’est ce que la fable ou le conte font ils pour intéresser l’enfant ? Ce sens établi doit-il se contenter de réserver la lecture de ces récits aux seuls enfants? Dans un premier temps, nous parlerons que la lecture des fables et des contes présentent un intérêt pour les enfants, dans un second temps nous découvrirons que la fable et conte font office d’objet de réflexion dans le monde des adultes puis nous en déduirons qu’ils permettent

leçon de morale ou à illustrer une thèse. - Fable : genre poétique qui combine une part narrative (le récit) et une part argumentative (la morale). Variété d’apologue. - Essai : texte où l’auteur défend sa thèse en son nom en se fondant sur son expérience et sa réflexion personnelle. - Pamphlet : texte violemment agressif, dominé par le registre polémique. - Conte philosophique : récit qui utilise l’arme du ridicule contre les institutions et les systèmes de pensée attaqués par l’auteur. Recours

Question Ces textes cherchent-ils seulement à nous dépayser ou ont-ils une autre visée ? Votre réponse se fondera sur quelques exemples précis. Elle devra être organisée et synthétique. Travaux d'écriture Vous traiterez au choix l'un des trois sujets suivants : Sujet 1 : commentaire de texte Vous commenterez le texte de Fénelon (texte 1). Sujet 2 : dissertation En quoi l'évocation d'un monde très éloigné du sien permet-elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l'entoure

connues. Cette fonction « innovatrice » a été très importante au siècle des Lumières par exemple. Les philosophes, inspirés de leurs voyages, reviennent en France pour y montrer ce qu’ils avaient vu de bon ailleurs. Voltaire rédige ainsi ses Lettres philosophiques où il valorise la monarchie parlementaire anglaise, par opposition à l’absolutisme politique français auquel il s’oppose. Dans le même ordre d’idée, l’œuvre principale de Montesquieu, De l’esprit des lois, eût une influence sur la politique en

continue d’écrire, essuie plusieurs échecs mais a un grand succès en écrivant Zaïre en 22 jours : relativité des opinions religieuse et vertu morale des païens. Même année se marie avec Emilie du châtelet -1734 : Voltaire laisse publier les lettre philosophique en aidant à leur rédaction malgré leur interdiction. Menacé il se réfugie à Cirey chez Emilie du châtelet en lorraine qui n’est pas en France à cette époque -1734 : à Cirey voltaire prend gout pour les sciences et écrit un ouvrage qui aura une

adultes hélas, considèrent la fiction comme moins sérieuse que l'argumentation. Cependant les écrivains comme la Fontaine et Voltaire savent la force de l'argumentation à travers la fiction. D'après La Fontaine : "une morale nue apporte de l'ennuie Le conte fait passer le précepte avec lui."  Suite à ces deux formes nous allons donc nous demander, quel est le meilleur moyen pour dénoncer une cause une défendre une injustice, est-ce à travers la fiction ou à travers l'argumentation ? Afin  de répondre

L ‘apologue est un discours narratif, souvent allégorique, en vers ou en prose. Il a une fonction démonstrative et une visée argumentative renfermant des enseignements dont le lecteur tire une morale ; elle est souvent explicite et parfois implicite. L’apologue a une dimension ludique qui pourrait nous laisser penser que ce n’est qu’un genre mineur réservé aux enfants ; est ce aussi simple ? Nous verrons cela à travers trois axes principaux ; tout d’abord, l’apologue, un genre qui s’adresse aux

Les événements Divers : Moulin à vent Grands projets Bête d’Angleterre Hymne Russe Chansons et Poèmes Culte de la personnalité/propagande «petit père des animaux» «petit père des peuples» CONCLUSION : Ce conte philosophique a été écrit pour dénoncer les agissements liberticides du régime stalinien. Sous couvert de personnages animaux, le parallèle entre la Russie et la ferme des animaux est explicite (tableaux). Le message d’Orwell est de se méfier des gouvernements

Introduction Les genres argumentatifs sont nombreux. Parmi eux, l’essai, inventé par Montaigne, est le plus flou, le plus libre dans sa forme, puisqu’il suit les pensées de son auteur. La fable et le conte philosophique sont des variantes de l’apologue : ce sont des récits qui ont une visée didactique. L’auteur raconte une histoire pour convaincre son lecteur : elle contient une leçon explicite ou implicite. Le point commun de tous les genres argumentatifs est de mettre en rapport des idées