Le Contexte Culturel Des Années 70

la chute de la mortalité ou comme le dit Chesnais « L’économie de la mort »9 et, l'augmentation de la natalité. Au cours des cinquante dernières années, le taux de mortalité dans les PED a diminué, l’espérance de vie moyenne à la naissance passant d’environ 41 ans au début des années 50 à près de 67 ans en 2005. En 2020, elle devrait atteindre 70 ans. Dans plus de 20 PED l’espérance de vie à la naissance dépasse actuellement 72 ans 10. Les progrès les plus spectaculaires ont été enregistrés dans

I. Le Ministère de la Culture : les Prémices d’une Politique Culturelle Française 4 1. Origine et Histoire 2. Compositions et Missions 3. Thématiques principales : Développement Culturel, Education Populaire, Culture et Politique, une Politique de Décentralisation II. Une aide au développement de l’Art Contemporain : création, développement et transmission 10 III. Exemples détaillés des actions culturelles du Ministère 18 CONCLUSION21 BIBLIOGRAPHIE22 La Culture

pour ensuite tenter de comprendre de quelle manière il serait possible d’y échapper. I La violence dans les banlieues, révolte contre une société injuste et raciste A. Quelles sont les causes de cette révolte ? - Processus de "ghettoïsation" des 70’s : concentration progressive des populations ouvrières les plus pauvres dans des grandes cités HLM aux périphéries des grandes villes, dont la population est très jeune. De cette misère découlent des problèmes psychologiques individuels, des problèmes

LA LANGUE ENSEIGNÉE C'est la langue quotidienne avec : • les différents registre de la langue ; • les caractéristiques de l'oral courant ; • les fonctions du langage de JACOBSON. La langue est toujours utilisée en contexte.     5 - NATURE ET FONCTION DES IMAGES • déclencheur de parole, stimulateur ; • support à l'imaginaire ; • source d'investissement. L'image n'est plus utilisée comme illustration. Elle-même doit servir de support

Interculturel Lundi 18 novembre Mme Faust Pourquoi ce cours ?  Au niveau international : clients, fournisseurs, collègues, partenaires, chefs peuvent être étrangers. On ne travaillera jamais dans un contexte franco-français donc on sera confronté aux problématiques culturelles. La culture intervient dans le travail, « je n’arrive pas à motiver mes Canadiens », « mes clients japonais ne me répondent pas » (occident : silence = qqch de négatif, Japon = pour la réflexion), « nos

également désirable dans tous les groupes sociaux. BOURDIEU / PASSERON : intériorisation des chances objectives. Forme de traitement différencié consisterait à offrir aux différents groupes des contenus conformes à leurs cultures (CONNEL). Vers années 70, nouvelle sociologie de l’éducation. Inégalité face à l’école apparaît comme une production du système éducatif, qui construit une conception du savoir et de l’intelligence qui discrimine certains enfants. Avec nouvelle sociologie éducation, perspective

présenter l’œuvre : Anne Frank est l'auteur d'un journal quotidien qui se nomme le Journal d'Anne Frank . L’œuvre est un journal autobiographique donc Anne Frank est une diariste . D'ailleurs le journal a été écrit entre le 14 juin 1942,le jour de son anniversaire et le 1er août 1944, soit trois jours avant son arrestation . Le Journal d'Anne Frank est classé à la 19ème place des 100 meilleurs livres du XXème siècle . Plus de 25 millions de livres ont été vendus et il est traduit en 70 langues ce qui

propre culture, et que l'on ne peut pas la | |soustraire à d'autres, la comparer ou la hiérarchisée. Il est donc impossible d'universaliser ses propres valeurs. La relativité culturelle | |permet alors de faire prendre conscience à chaque individu que les visions, affirmations sont relatives à leur contexte. Bien que les cultures | |soient incommensurables ce n'est pas pour autant qu'elles ne peuvent pas communiquer entre elles. En effet, l'interculturalité découlant de la | |prise de

précèdent depuis les années 50 des flux commerciaux intra branches. Deuxièmement : le développement des flux d’investissement direct à l’étranger mais aussi financier. Mais aussi l’importance de la maîtrise technologie dans la détermination des avantages compétitifs aussi bien des pays que des firmes. Ceci impose une nouvelle analyse. 2.1 Le système de l’économie mondiale : première et deuxième génération Les mouvement internationaux de capitaux, se sont développés dans les années 70. Circulation

industriels. L’administration Truman a prévu, à la fin de la guerre, un grand programme social (the "Fair Deal") et de travaux publics pour garantir l’emploi de quelques 60 millions d’actifs (aménagement de la voie d’eau du Saint-Laurent). Dès les années 50, les EUA constituent un pays pratiquant la production et la consommation de masse : la diffusion de nombreux produits nouveaux (matière plastique, nylon, téflon, électroménager, TV...). Ces progrès sont étroitement liés au perfectionnement du système