Le Contexte Culturel Des Années 70

quatre parties dirigées à des franges d’âges différenciées, le programme représentait les changements socio-politique de l’Espagne après la transition avec un fort positionnement politique à gauche et l'effervescence musicale et culturelle, rattaché à La Movida (mouvement culturel et musical espagnol développé entre 1980 et 1987). Le programme se divisait en quatre sections. - Los Electroduendes (Les Électrolutins); conçu pour les plus petits, il s’agissait de marionnettes de lutins, aimant de l’électronique

financement. La loi Debré (1959) reconnaît devant la forte demande d’enseignement le droit au privé d’être financé par le public (l’Etat). Après le baby boom il y a eu une forte demande d’enseignement, donc le besoin scolaire est reconnu. A partir des années 80, o a l’idée que le privé est un recours face aux problèmes du public. Après guerre, l’école a été le lieu de démocratisation par excellence. On a l’idée que le progrès économique va de pair avec une élévation des qualifications. Avant on avait

présentée au public seulement en 1970. L'artiste Duane Hanson, né le 17 janvier 1925 dans le Minnesota et mort le 6 janvier 1996 en Floride, à l'âge de 70 ans, est un sculpteur américain, considéré comme le fondateur du mouvement hyperréalisme. Contexte historique Dans les années 60- 70, au Etats-Unis, le contexte politique et social est agité. La guerre du Vietnam, les contestations étudiantes, les émeutes raciales et la criminalité urbaine émeuvent le pays. Les artistes du

conflits en cours depuis des décennies ne permettent guère d’espérer une solution pacifique à court terme. Cette instabilité résulte des multiples divisions qui affectent la région. Le Proche-Orient présente, au premier abord, une grande unité culturelle. Toutefois, les diversités ethnico-linguistiques ou religieuses nuancent fortement cette représentation y compris à l’intérieur du monde arabo-musulman. Par ailleurs, la création d’Etats-nations modernes, l’administration autoritaire des minorités

Macalaster Collège de Saint Paul en 1946, Duane Hanson décroche son master à l'Académie d'Art de Cranbrook en 1951. Il décide alors de devenir professeur d'art et part en Allemagne avant de revenir aux Etats-Unis pour y enseigner. Parallèlement à ses années professorales, il continue de travailler sur ses propres œuvres, définissant de plus en plus précisément ses thèmes de prédilection. Ses sculptures, dans une veine hyperréalistes, sont la transposition de scènes de la vie quotidienne américaine dans

bien aussi des pays qui n’entrent pas ds cette mondialisation éco. Même si certains des pays qu’on considérait en dehors commencent à être dans la course. Le nbre de firmes multinationales, en 2004 il y avait 70 000 firmes multinationales et 690 000 filiales. En 1990 on était à 37 000 firmes et 70 000 filiales. Donc il a presque doublé et les 100 + gdes firmes multi non financières représentent 14% des effectifs employés et 90 d’entre elles se situent en AM du Nord, en Eur du Nord ou au Japon = TRIADE

|Culture mondiale et pluralité des cultures contemporaines. | | Titre du dossier : |La predominance culturelle americaine. | | Problématique : |Pourquoi parle t-on de domination culturelle lorsqu’on évoque les etats-unis ? | |Document (avec référence) : |

Les distances culturelles LES TRAVAUX DE GEERT HOFSTEDE (LE PROJET HERMÈS) PLAN DE LA PRÉSENTATION Présentation de Gert Hofstede Contexte de l’étude (projet Hermès) Postulat de base (la convergence) Méthodologie de l’étude Résultats de l’étude Identification des 4 dimensions universelles de l’identité culturelle 1.- La distance hiérarchique 2.- Le contrôle de l’incertitude 3.- L’individualisme 4.- Les valeurs masculines-féminines GEERT HOFSTEDE Hollandais, 1928 Ingénieur en mécanique

omniprésent de saisie et de redistribution. La seconde différence de cette révolution de la technologie de l’information, c’est qu’elle s’est répandue dans le monde entier à la vitesse de l’éclaire en moins de vingt ans, entre le milieu des années 70 et le milieu des années 30. Avec pour spécificité, l’application immédiate à son propre développement des technologies qu’elle génère, reliant ainsi le monde par la technologie. Pourtant, il y’a de grandes disparités et des vitesses de diffusion différentes

En Octobre 2010, se tient à Montreux en Suisse, le XIIIe sommet de la Francophonie : 3000 représentants des 70 Etats et gouvernements de la francophonie se retrouvent autour du thème : « défis et vision d’avenir pour la francophonie ». En moins de 30 ans, l’espace francophone n’a pas cessé d’évoluer. On s’interroge sur la finalité de cette espace. Comment en 2010, 70 états représentants des millions d’hommes puissent-ils se retrouver autour d’un seul point commun : la langue française. Dans quelle