Le Contraste Nord Et Sud

santé. Des inégalités et des dépendances mondiales qui s’accentuent : comment mesurer ces contrastes ? Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au Nord ? Montrer l’importance de l’interdépendance dans le monde et en mesurer les conséquences Montrer les inégalités de développement dans le domaine de la santé. Déterminer les domaines Montrer les contrastes les plus révélateurs de sanitaires en France. ces inégalités. Supports documentaires Doc

mesurer ces contrastes ? Montrer l’importance de l’interdépendance dans le monde et en mesurer les conséquences Doc.1 Dessin de presse. Plantu. Doc.2 Carte. Evolution du PIC/hab entre 1973 et 1992 Doc.3 Carte. Nombre de médecins pour 100000 hab. Doc.4 Carte. La scolarisation des jeunes entre 12 et 17 ans. Doc.5 Dessin de presse. Plantu. Doc.6 Photographie. Lagos. Séance 2 Des inégalités de développement dans le domaine de la santé. Pourquoi les malades du sida sont-ils plus nombreux au Sud qu’au Nord

en contraste les pays du Nord où il n’y a pratiquement pas de pénurie et les pays du Sud où la situation est grave comme en Afrique, au Proche et Moyen-Orient et en Asie. L’accès à l’eau dépend de la société où elle est puisée, de la capacité de produire de l’eau utilisable pour les consommateurs. La situation mondiale de l’accès à l’eau reflète assez fidèlement les niveaux de développement : au Nord, l’accès à l’eau est continu, le service de bonne qualité. À l’opposé, dans les pays du Sud, l’eau

économique, politique, et sociale entre rive Nord et rive Sud et de rappeler l’enjeu de la Méditerranée . Tantôt présentée comme la ‘’Mare Nostrum’’ des Romains (‘’notre mer’’) , tantôt comme le berceau de 3 civilisations superposées (judaïsme, christianisme, islam), ce carrefour antique donne à voir 2 rivages fondamentalement différents . Au Nord, les pays riches et développés (Etat d’Europe de l’Ouest et les Etats Balkans, idée de ‘’Mer Européenne’’)  . Au Sud, des pays en développement ( Etats du Maghreb

La façade atlantique de l’Amérique du nord : une aire de puissance Dans l’introduction, on attend de l’élève qu’il soit capable de : - délimiter l’aire d’étude ; - définir ce qu’est une aire de puissance ; - problématiser l’intitulé en mobilisant dès l’introduction certaines des notions clé du sujet : interface, littoralisation, intégration... - proposer une annonce de plan explicite. Les trois temps de l’introduction doivent être clairement articulés : entrée en matière

lieux où les inégalités de richesses s’expriment le plus nettement. Le constat est particulièrement vrai pour les pays du Sud : sur un espace urbain de quelques dizaines de kilomètres carrés, quartiers de bidonvilles et gratte-ciels modernes ne sont parfois guère éloignés. Dans les rues, sur les trottoirs, l’élégance des hommes d’affaires vêtus d’un costume de bonne coupe contraste avec la simplicité des tenues de ceux qui n’ont rien et vivent parfois de mendicité ou de petits métiers. En Occident

Introduction : La Méditerranée fracture ou zone de contact entre le Nord et le Sud ? Il n'existe qu'une Méditerranée, faite à la fois de constantes structurelles mer compartimentée, ne communique que par un seul détroit avec l'océan, montagne/désert, climat instable) et de données rémanentes (qui ont subsisté) telles les aires culturelles plus affrontées que juxtaposées, les difficultés de l'agriculture… Cette diversité est à l'origine de la conjoncture actuelle à savoir le partage de l'espace

pays interposés. La Corée du Nord communiste envahit la Corée du Sud soutenue par les USA. Celui-ci a peint cette toile 6mois après le début de la guerre de Corée (1950-1953). La Corée du sud se fait attaque par surprise par la Corée du nord. Les américains et leurs alliés du bloc de l’ouest viennent aider les coréens du sud : ils contre-attaque et envahissent une grande partie de la Corée du nord. La chine communiste vient alors aider les communistes (la Corée du nord). Description de l’œuvre :

en raison des distances (le Nord du Cachemire est aussi éloigné du cap Comorin, à l’extrême Sud, que Narvik de Naples, les frontières pakistanaise et birmane autant que Brest de la Moldavie) et des intenses brassages migratoires et contacts avec le monde extérieur que l’espace indien a connus au fil des siècles.Le peuplement « aryen » de la moitié Nord contraste avec la majorité dravidienne au Sud. Les différences physiques se doublent de contrastes linguistiques : au Sud, « la population est de couleur

distinguait traditionnellement un « Nord » riche et développé et un « Sud » pauvre et sous-développé. Ce « Nord » regroupe : les Etats-Unis, l’Europe, la Russie, le Japon et l’Australie. Le « sud » regroupe tous les autres pays de la planète, c'est-à-dire essentiellement des pays situés au sud géographiquement, d’où l’origine des termes. Quelque soit le critère retenu, de forts contrastes Nord/Sud Tous les indicateurs montrent que les inégalités Nord Sud sont très marquées et cela quelque soit