Le Coq Et Le Renard

Fables  (livre 1)  -  Jean de La Fontaine   Retour au menu A Monseigneur le Dauphin La Cigale et la Fourmi Le Corbeau et le Renard La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf Les deux mulets Le Loup et le Chien La Génisse, la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion La Besace L'hirondelle et les petits oiseaux Le Rat de ville et le Rat des champs Le loup et l'agneau L'homme et son image Le dragon à plusieurs têtes et le dragon à plusieurs queues Les voleurs et l'Ane

fables I.2:Morales et récits  I.3:La désignation des personnages, et autres difficultés liées à la lecture des Fables De La Fontaine  I.4:Les séquences dialoguées : la polyphonie des fables et la fonction persuasive I.4.1:Le corbeau et le renard et la persuasion I.4.2:Le loup et l’agneau et l’argumentation II : Ecrire  II.1:Réécritures  II.2:Transpositions génériques II.3:Continuations  II.4:Imitations  II.5:Copies III : Dire les fables  III.1:Lire à haute voix, seul ou

chaque groupe de deux mots, entoure le nom d'un mammifère qui vit en forêt. 8. Dans chaque groupe de deux mots, entoure le nom d'un reptile. barreau / blaireau ; cendrier / sanglier ; cerf / sers ; chevreuil / cerfeuil ; écureuil / écurie ; renard / retard 6. Dans chaque groupe de deux mots, entoure le nom d'un mammifère qui vit à la montagne. chameau / chamois ; charlotte / marmotte couleur / couleuvre ; hasard / lézard ; objet / orvet ; pieuvre / vipère ; tordue / tortue 9. Dans

malheurs de la vie quotidienne (logiquement, la vie au XIII siècle n´était pas couleur de rose) à travers le rire. Les principaux exemples de littérature satirique de cette bourgeoisie sont Le Roman de Renard et Les Fabliaux, dont on fait l´analyse à continuation. LE ROMAN DE RENARD Le Roman de Renard est un ensemble de 27 récits, appelées branches, écrits en vers octosyllabes par différents auteurs entre la fin du XII siècle (1175) et la première moitié du XIII siècle. Ce recueil, avec ses « suites »

figuré, le singulier et le général, n’en est, nous semble-t-il, que plus lisible. De ce point de vue, les versions qui mettent des majuscules à toutes les occurrences de « corbeau » et « renard », ou n’en mettent aucune, sont à éviter. Car si les majuscules importent à « Maître Corbeau », « Maître Renard » et « Monsieur du Corbeau », car elles contribuent à l’effet d’ironie du texte en général et du discours

Petites-Maisons. — Jean de la Fontaine, Les Fables VLe Renard ayant la queue coupée Un vieux Renard, mais des plus fins, Grand croqueur de Poulets, grand preneur de Lapins, Sentant son Renard d'une lieue, Fut enfin au piège attrapé. Par grand hasard en étant échappé, Non pas franc, car pour gage il y laissa sa queue : S'étant, dis-je, sauvé sans queue, et tout honteux, Pour avoir des pareils (comme il était habile), Un jour que les Renards tenaient conseil entre eux : Que faisons-nous, dit-il

Capable d’enrichir en un jour l’Achéron, Faisait aux animaux la guerre. Ils ne mouraient pas tous, mais tous étaient frappés: On n’en voyait point d’occupés A chercher le soutien d’une mourante vie: Nul mets n’excitait leur envie; 5 1 0 Ni loups ni renards n’épiaient La douce et l’innocente proie; Les tourterelles se fuyaient: Plus d’amour; partant, plus de joie. Le lion tint conseil, et dit: ‘Mes chers amis, 1 5 Je crois que le ciel a permis Pour nos péchés cette infortune. Que le plus coupable de

De La Fontaine veut dénoncer l'avarice de la fourmi. -> Le corbeau et le Renard 1) Le renard est futé et menteur car il réussi a flatté le corbeau avec des mensonges , et futé car il trouve la bonne maniére de récupérer le fromage, Alors que le corbeau est naif car il croit le renard 2) Le Renard cherche corbeau , sa stratégie consiste à amadouer le corbeau avec de belles paroles pour qu'il soit influencé ! Oui le renard est un bon orateur car il réussi à obtenir le fromage du a convaincre le corbeau

traces de ce recueil: quand le renard vole le poisson des charretiers, quand le renard fit pêcher les anuilles à Isangrin, etc. La diffusion des contes Il y a trois types des contes russes : - les contes d’animaux ; - les contes avec les traces mythologiques; - les contes de vie. Dans les contes d’animaux les héros principaux sont : le renard (le chacal dans les contes indiens), le loup, l’ours, le lapin, le bouc avec la chèvre, le cheval, le chien, le coq et le corbeau. Ils peuvent être

Groupe 1: Image de la poule, du coq, du poussin. Les nommer. Chercher les différences, mettre en mots. Le duvet/les plumes/les pattes avec des griffes/le bec, la crête, l'ergot, la queue. Groupe 2: Lecture du livre « la poule » (pages 7 à15, p 20, p 23) Bilan: écriture de l'affiche en collectif après rotation des groupes. Légender les trois animaux. La poule mange des graines, des cailloux grâce à son bec. La poule pond des œufs. Elle vit dans le poulailler. Le renard et la fouine mangent les poules