Le Coté Plaisant De L Apologue

et plaisant porteur d’un message ou d’une morale. C’est donc un sous genre argumentatif qui englobe plusieurs catégories de textes et de récits comme le mythe, la fable, le conte philosophique, l’utopie et la contre utopie ou encore la parabole sacrée. En quoi l’apologue est il une forme d’argumentation efficace ? Plus généralement, on peut se demander comment les textes littéraires constituent ils une argumentation efficace. Après avoir montré que dans l’apologue, l’art du récit et son coté plaisant

fanatisme : je prétends savoir, j’ai des fidèles, j’accède au pouvoir (savoir = pouvoir), je m’en mets plein les poches (l 14) Conséquences : malheurs, discordes. 3. Dogmatisme : se mit à juger souverainement des couleurs. Conclusion Un apologue : texte à vocation didactique ou morale, mettant en scène des animaux, végétaux ou des hommes. Merci à Camille qui m'a envoyé cette fiche... -------------------------------------------------------------------------------- Autre analyse

le conte, le récit imaginaire : séisme, décision de l’autodafé (premier paragraphe), arrestation de cinq personnes (un Biscayen, deux Portugais, Pangloss et Candide), la prison, la cérémonie, et la nouvelle secousse. Rapidité du récit qui le rend plaisant pour le lecteur avec une seule phrase pour le premier paragraphe, une longue phrase rythmée par une ponctuation abondante (plusieurs fois:) et trois phrases plus courtes dans le deuxième paragraphe. b) Une ironie comique. ironie présente dans plusieurs

tant que moraliste La Fontaine constate souvent que les hommes placent le bonheur la ou il n’est pas. Ce court apologue doit faire réfléchir le lecteur à la notion de bonheur. Comment par un récit plaisant, le fabuliste propose t-il une morale du bonheur ? Nous verrons d’abord en quoi la fable est un récit plaisant puis ensuite qu’elle est la portée morale de la fable. I/ Un récit plaisant 1. Des personnages contrastés Tout d’abord, le titre met en place 2 types de métiers qui renvoient à des classes

une vision de la société de son temps en mettant en scène un jardinier venu demander de l'aide à son seigneur. Lecture ! Dans quelles mesures ce texte est-il un apologue ? Nous montrerons d'abord que l'apologue est un récit vivant et plaisant, puis, nous analyserons la satire que l'auteur fait du pouvoir. I – Un récit vivant et plaisant 1 ) Une action concentrée * Schéma narratif : Situation initiale du v. 1 à 8 → Mise en place du décor + Imparfait à l'arrière plan. Élément perturbateur au v

fable un coté plaisant et un coté satirique. Pour répondre a la question : Comment L.F. si prend t-il pour arriver à ses fins ? J’ai choisi un plan en 2 parties : D’abord l’aspect plaisant et vivant de la fable puis l’aspect satirique et la critique de la société. I) La fable satirique a) Forme dynamique avec de nombreux passés simples; connecteur temporels qui assurent la progression de l'action; on évite la monotonie grâce a différents mètres ( type de vers ) qui délimitent cette apologue. b)

efficace ? » Apologue* : récit imaginé illustrant une morale. Pratiqué par de nombreux auteurs. Il cherche à plaire et instruire. Citation Lafontaine : « une morale nue apporte l’ennui le conte est passé et le précepte avec lui » Charles Perrault : Ses «  bagatelles […] renferment une morale utile Problématique : Ne serait-ce pas une des formes d’argumentation les plus efficace qui soient ? (clarté et brièveté) *Mais la morale est cachée sous le récit (un apologue trop court complexe

plus agréable à entendre. Une leçon, à la base, n'est pas quelque chose de plaisant à entendre. Quand on dit que quelqu'un « fait la leçon » à quelqu'un d'autre, ce n'est pas l'idée d'un bon moment. Dans des textes didactique, où la leçon est le but principale comme la fable ou le conte, le rire est très important pour faire passer la leçon, qui, dans ces cas là s'appelle la morale. Cette morale sera donnée de façon plaisante qui fera s'amuser le lecteur, ainsi la leçon sera facilement assimilée. Effectivement

indirecte qui appartient à la famille des apologues. _____________________________________________________________________________ Analyse à partir d’un plan qui va permettre de mettre à jour le fonctionnement d’un apologue _____________________________________________________________________________ I- Dans ce texte, la réflexion sur le bonheur est traitée à partir d’un récit simple, dynamique et plaisant, ce qui est caractéristique d’un apologue 1. Ce texte n’est pas un essai, il rapporte

d'argumentation efficace grâce à son récit plaisant, vivant bref et clair ainsi qu'à sa morale. Tout d'abord, l'apologue peut-être un genre de l'argumentation efficace car il possède de nombreuses qualités comme un récit plaisant, plein de vie, clair et assez bref et comportant aussi une morale qui permet de faire réfléchir le lecteur. Pour cela les écrivains utilisent des caractéristiques d'écritures propres à ce genre afin de rendre la lecture plaisante et drôle comme Jean de la Fontaine qui