Le Dialogue Entre Antigone Et Créon

(p.38) 7Néron dans Britannicus a suivi les conseils de Narcisse et fait empoisonner Britannicus au cours d’un banquet. (p.39) 8Argument d’Horace de Corneille : lors de la guerre opposant Rome à Albe, une cité rivale, un combat est organisé entre trois frères romains, les Horaces, contre trois Albains, les frères Curiaces. Ironie du sort, les deux familles sont liées, puisque l’un des Horaces est marié à Sabine, une Curiace, tandis que Camille, sœur d’Horace, est fiancée à l’un des Curiaces

THÉÂTRE: EXEMPLES ET CITATIONS Antigone Anouilh (évite la censure) + RÉ-ÉCRITURE (= d’Anouilh se déroule pendant la 2ème G.M. tandis que celle 2 Sophocle, 25 siècles avant et donc l’originale, se situe dans l’Antiquité.) + mise en scène 2 Loyon en 2009 (utilisation d’1 marionnette pour le rôle 2 l’enfant qui guide Tirésias ou encore l’introduction du public ds le chœur). Finissez vos phrases, Tardieu ( Jeu sur la parole) En attendant Godot, Beckett (Jeu sur l’intérêt de l’intrigue) + (didascalies

possibles: definition 1: une cérémonie attachée au culte de Dyonisos (fidèles souvent déguisés en satyres, moitié hommes et moitié bouc) ou bouc offert en sacrifice a Dyonisos lors de jeux en son honneur. definition 2: mélange de chants et de dialogues qui imitent une action mythique située hors du temps et est un genre littéraire grec des 4eme et 5eme siècles AVJC. 3 grands noms de la tragédie de cette forme: Eschyle, Sophocle, Euripide. definition 3: sens classique donne au XVII: genre littéraire

Au théâtre, il y a un intermédiaire entre le texte écrit par l’auteur et le spectateur : le comédien dit et joue le texte, il l’interprète au sens fort, guidé souvent par un metteur en scène, c’est-à-dire qu’il permet et oriente la compréhension du spectateur1. Le théâtre relève de la convention, de l'« illusion comique », puisque les comédiens jouent la vie en incarnant des personnages de papier que fait parler l’auteur : la magie du théâtre réside dans cette incarnation éphémère, atteignant

individus, parfois il est intérieur et déchire un être ; parfois il dresse un être contre un groupe ou une société, ou encore contre une puissance mystérieuse. Par ailleurs, les sources du conflit offrent une variété presque inépuisable. 1. Le conflit entre individus : jouer sur le nombre de personnages… Le corpus présente des conflits qui mettent face à face plusieurs personnages unis par des liens de différentes natures : lien familial (deux sœurs chez Anouilh, un frère et une sœur chez Koltès), lien

construction en face des gradins qui servait de coulisses. * Les parascénia, deux tours de chaque côté de la skênê. * Les parados, couloirs latéraux de plain-pied avec l’orchestra entre les parascénia et les deux extrémités du koïlon. * Le proscénion, estrade assez haute devant la skênê, entre les parascénia et face aux gradins. Les places au premier rang sont réservées aux prêtres, aux magistrats et aussi au jury du concours qui se compose de dix citoyens tirés au sort. Les femmes

n’est pas là pour satisfaire au bon plaisir. Son existence a pour but d’organiser la société pour qu’elle puisse fonctionner. Comme le dit Goethe, si personne ne suivait les lois la place serait au désordre. Le Droit est là pour unifier les rapports entre les citoyens qui ont décidé ou ont été amené à vivre ensemble, appartenant à la même cité dans l’Antiquité ou au même pays de nos jours. b. Se sacrifier pour obéir à une loi Ce sacrifice face à la loi s’est plusieurs fois exprimé dans l’Histoire

Thoreau et Antigone ? Ils se sont opposés à une loi qu’ils estimaient en leur âme et conscience contraire à une loi supérieure dont ils se réclament, tout en assumant les conséquences de leur désobéissance. Henry David Thoreau refuse de payer une taxe visant à financer une guerre contre le Mexique, il passera une nuit en prison. Martin Luther King appelle à la désobéissance civile en demandant aux Noirs d’occuper les espaces légalement réservés aux Blancs. Antigone s’oppose à Créon au nom d’une

IV Chapitre 2 Sequences narratives 1) Le recit historique : texte I 2) Le recit romanesque au passe compose : texte II 1 2 2 6 6 9 10 12 16 20 21 21 26 31 38 43 43 48 Chapitre 3 Sequences dialogales/ conversationnelles 1) Le dialogue de theatre : texte I 2) Le dialogue de roman : texte II Chapitre 4 Sequences argumentatives 1) La dissertation : texte I 2) La dissertation : texte II Chapitre 5 Sequences explicatives 1) L'essai : texte I 2) L'essai : texte II Appendice : definitions des notions

passions et des malheurs humains, il intègre à ses œuvres la rhétorique autant que les explications savantes du monde ; ses personnages développent des réflexions sur la valeur humaine, sur la nature et la loi, sur l'esclavage et sur l'opposition faite entre Grecs et Barbares. Son théâtre met en scène les débats politiques, débats sur les régimes, comme dans les Suppliantes (403-466), ou discussions dictées par la guerre du Péloponnèse. Enfin, Euripide montre le mouvement incessant des renversements de