Le Fonctionnement Des Totalitarismes

sociales par les idées et les passions collectives ». Furet étudie la trajectoire et le parcours de l’idée communiste autour des questions suivantes : Pourquoi le mythe soviétique a-t-il suscité un tel engouement ? Comment s’est-il perverti en totalitarisme, en parvenant toujours à emporter une adhésion massive ? III.Résumé La conjoncture favorise une réalisation précoce de l’idée communiste déjà construite L’adhésion au communiste semble venir de la contradiction de la démocratie incarnée

titulaires du pouvoir par des élections disputées librement (coup de force, décès, succession héréditaire) Gde hétérogénéité de cette catégorie => intérêt des analyses est de rentrer dans les diverses situations pour tenter d’expliquer leur fonctionnement, néanmoins possible de distinguer 4 modèles types (Ph. Braud) : autoritarisme patrimonial, oligarchies clientélistes, bonapartismes et dictatures populistes et enfin bureaucraties autoritaires (pour plus de détail voir son manuel cité dans le

Thème IV – Le siècle des totalitarismes =>totalitarisme est nécessairement une dictature ( = 3 pouvoirs politiques définis par Montesquieu ne sont pas séparés) → régime qui contrôle tout Chapitre I : Genèse et affirmation des régimes totalitaires I- Genèse des régimes totalitaires S.A : sexion d'assaut, groupe paramilitaire ( milice qui n'a pas d'existence légale) Comment ces régimes totalitaires se sont-ils mis en place ? 1 – En URSS , la naissance du stalinisme février

s’intéresse à : comment analyser sociologiquement les institutions? On distingue trois grands types de régimes : démocratiques, autoritaires et totalitaires. (9) Le triptyque DAT et ses limites (Démocratie AutoritarismeTotalitarisme) Le totalitarisme dit le président Roumain, est à la fois démocratique et autoritaire : La seconde guerre mondiale avait une dimension inédite par rapport à celle qui l’avait précédé (point de vue des auteurs contemporains) G. Nosse a parlé de « brutalisation »

définissent :
 Le Pouvoir comme :
« LE POUVOIR DE PREVISION , IMPULSION , DE COORDINATION» (PIC) | Pb/Tout pouvoir Non-Politique ?
Ex : Pouvoir économique, financier Pouvoir institutionnaliser avec l’adoption de la Constitution qui permet le fonctionnement et l'organisation de la Vie politique SECTION 1 LE GENESE ET FONCTION DU POUVOIR
| Genèse, notion de Pouvoir Politique ▪ De nombreux Théoricien comme :
-THOMAS HOBBES, 
-JOHN LOCKE, 
-JEAN-JACQUES ROUSSEAU 
 ont élaborés leur vision

Le Trésor de la langue française définit la transparence comme la « qualité d’une institution qui informe complètement sur son fonctionnement, ses pratiques ». En 1985, Gorbatchev, président de l’URSS lance une nouvelle politique « la Glasnost » qui signifie littéralement « transparence », dans le cadre de cette politique, il va informer les citoyens sur le fonctionnement passé du régime stalinien et c’est ainsi que les citoyens découvrent les grandes purges de Staline ou encore le massacre de Katyn

Thème de séance : Régimes autoritaires et totalitaires, histoire, fonctionnement, réminiscences actuelles. Angle : Comment le régime autoritaire biélorusse gère-t-il la crise du rouble ? Le régime autoritaire est une notion très large. Il englobe la catégorie des régimes situés entre les démocraties pluralistes et les régimes totalitaire. Il s’agit plus généralement d’un régime à Etat fort et policier, avec des lois strictes, des libertés très encadrées. Juan J. Linz le définit comme « pluralisme

la riposte doit être totale et rapide :  2001 : intervention militaire américaine en Afghanistan (ONU : OK)  2003 : intervention militaire américaine en Irak (ONU : pas d’accord) f) 10 Thème 3 Le siècle des totalitarismes Comment expliquer la genèse, le fonctionnement et la fin des régimes totalitaires ? Les régimes totalitaires Chapitre 6 Comment se sont installés ces régimes ? Quels sont leurs points communs et leurs différences ? Leçon 1 : Les genèses des régimes totalitaire Comment

ainsi que son livre "Die Welle", une définition relativement simple de l'autoritarisme ainsi que trois caractéristiques indispensable à son fonctionnement: la force par la discipline, la force par la communauté, la force par l'action. C'est un professeur de lycée qui décide d'expliquer à ses élèves de façon grandeur nature et simple ce qu'est le totalitarisme afin de leur faire comprendre comment l'Allemagne a pu soutenir Hilter. Un vrai jeu commence qui aura de mauvaises répercutions et entrainera

de l'ostracisme: exclusion d'un citoyen qui est jugé trop dangereux pdt 10 ans. Banissement prononcé suite à un vote à bulletin secret. On est dpnc dans une configuration très égalitaire. On a l'apparition de l'espace public, atonomme dans son fonctionnement, il se gouverne et s'auto regule. Mais ce système comportait bcp de limites, qaunt à l'accès à la citoyenneté. Femmes exclues, père et mère doivent être atthéniens, non-esclaves, et avoir plus de 20 ans. Dans ce cas, seul 10pourcent de la pop