Le Français moderne

Correction composition : Les Français dans la Première guerre mondiale ➔Les Français face à une guerre moderne : évolution, aspects et conséquences QUESTIONNEMENT • fil directeur = "guerre moderne". 1ère guerre de l'âge industriel : moyens et violence démultipliés. • mots clés : – évolution : plusieurs phases dans guerre, les moyens mis en oeuvre sont de plus en plus importants. – aspects : guerre qui prend la forme d'une guerre de position, guerre de tranchées. – conséquences : formes de

L'exposition internationale des arts décoratifs et industriels modernes, paris (1925) l'exposition en chiffres durée : avril octobre 1925 situation: entre la place de la concorde et l'esplanade des invalides sur 23 hectars nombre de pavillon: 200 nombre de nations représentée: 2. 2/3de l'espace total de l'exposition était occupé par la production française. Nombre de visiteurs:16 millions. définition de l'art déco « style » qui tire son nom principalement de l'ouvrage de bevis hillier

harmonisent les structures administratives du territoire. B)La révolution qualitative. Comme on l’a vu précédemment les lois Ferry ont données une nouvelle dimension à l’enseignement. Mais il serait faux de croire que ces lois ont alphabétisés les français. La plupart des enfants étaient avant 1880 déjà scolarisé grâce au différentes lois mis en place dés le premier empire. Ces lois n’ont pas permis non plus de faire reculer l’absentéisme qui est très présent. Si on parle alors de siècle de ferry

données en table des matières du site de la ressource). La ressource s'adresse plus particulièrement aux étudiants de master recherche et master professionnel en Lettres modernes, Sciences du langage, Sociologie, Sciences de l’éducation et Didactique du français. Durée d'apprentissage 5h Langue de l'apprenant français Type pédagogique Autoévaluation, Webographie, bibliographie, Exercice, Grande Leçon (type UOH), Etude de cas Niveau Enseignement supérieur, Master Objectif pédagogique

le pavillon se révèle être à la fois un point d'inflexion capital dans le travail de Melnikov et une vitrine de la production des artistes de l'URSS des années vingt. Robert Mallet Stevens Robert Mallet Stevens (1886/1945) est un architecte français . Inaugurée en1932 ,la villa Cavrois est une commande de Paul Cavrois, industriel du textile, à l'architecte parisien. Luminosité, hygiène et confort sont les maîtres mots qui animent leurs constructions. Le château est réalisé dans l'optique

 Le français au Maghreb : statut ambivalent d’une langue Encadré par : Mr. BOUFIHA Noureddine Elaboré par : Mlle. BENCHERKI Sara Année : 2013-2014 Chapitre I. : L’histoire de la langue française au Maroc et ses représentations L’histoire du statut français au Maroc et le français colonial Introduction La délimitation géographique de la francophonie au Maghreb La situation actuelle

Histoire littéraire : Le XVIIe siècle Contexte historique Débute lors de l’assassinat d’Henri IV en 1610 et finit ac la mort de Louis XIV en 1715. Ce siècle est marqué par la naissance de la science moderne avec Galilée, par la guerre de Trente Ans et par la poursuite de la colonisation européenne des Amériques. Règne de Louis XII : 1610-1643 / Règne de Louis XIV : 1643-1715 (1661 seul) Le règne de Louis XIV offre au pays une période de stabilité exceptionnelle, après les troubles de la Fronde

mondiale 1929 1947 Mai 1968 1975 1992 Création de l'UE 1954-1962 1989 Guerre d'Algérie Chute du mur de Berlin 1947 à 1989: guerre froide Les années 19452000 L'Après-Guerre et la fin de la modernité (années 1940-1950-1960) Fin des idéologies modernes Avènement de la postmodernité (années 1970 à aujourd'hui) Le contexte mondial  1947 à 1989 : guerre froide  Polarisation du monde en deux camps :  - le bloc de l’Est (communisme)  - le bloc de l’Ouest (démocratie capitaliste)  Course à

first Department of Classics & WORLD Languages 2 3 FRC3703/101 Chère étudiante, cher étudiant, Bienvenue dans notre module de FRC3703. Que ce module soit pour vous l’occasion de découvrir de nouveaux auteurs et de perfectionner votre français. Gustave Flaubert disait que l’on ne choisit pas son sujet : Voilà ce que le public et les critiques ne comprennent pas. Le secret des chefsd’oeuvre est là, dans la concordance du sujet et du tempérament de l’auteur. Nous, vos enseignants, souhaitons

Palloy. Monument à ériger à la gloire de la Liberté sur les terrains de la Bastille, 1789. Maquettes de la Bastille envoyées dans tous les chefs-lieu des départements français Pierre-François Palloy. Plan général d’un monument à ériger à la gloire de la Liberté sur les terrains de la Bastille, 1789. Les départements français aux époques revolutionaire et impérale Pierre-Adrien Pâris, aménagement du magasin des menus-plaisirs à Versailles pour servir de salle de réunion pour les états-généraux