Le Genre Argumentatif Littéraire

Hippolyte, puis Phèdre et Hippolyte) – Titre de l’extrait : « Un aveu involontaire » – Lieu et date de création ou de publication : Pièce jouée à Paris pour la 1re fois à l’Hôtel de Bourgogne en janv. 1977 – Courant littéraire : Classicisme – Genre et forme littéraires : Genre dramatique, tragédie en 5 actes (dernière tragédie profane de l’auteur avant un long silence de 12 ans) – Propos ou mise en situation : Le destin de l’homme condamné par ses passions (Phèdre avoue à Hippolyte son amour

=INTERPRETATION //EFFETS DE SENS 1ère Lecture : le genre et le thème du texte, la S.E (découverte le sens du titre de l’œuvre, l’auteur, l’époque, du texte) les protagonistes, le type de scène, son type de discours (argumentatif, narratif, descriptif…) ? Quel est son registre littéraire(comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? Quel est son intérêt (historique, philosophique

Présentation de l’année : premiers rappels et conseils Aborder la littérature S’organiser Apprendre une leçon La part de l’oral Conseils de rédaction généraux Lecture des textes du corpus : le paratexte Ressources du net Histoire littéraire Programme (les genres littéraires, secondes et premières : objets d’étude) 2. Aborder le sujet d’invention Enjeux de l’exercice La liaison avec le programme Les savoirs indispensables Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils

est le thème du texte ? Peut-il être mis en relation avec l’œuvre dont le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? ▪ Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? ▪ Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? ▪ Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) ? ▪ Quelles résonances éveille-t-il

Introduction :La Fontaine est un auteur du XVIIe siècle qui appartient au mouvement littéraire et culturel du classicisme. Sa devise était « Instruire et plaire » ( placere et docere ) et pour atteindre ce double objectif il va reprendre un genre antique utilisé par Esope et Phèdre, celui de la fable. Cet extrait est une de ces fables, un genre relevant de manière plus générale de l’apologue, un court récit ici en vers dont on tire un enseignement moral. La fable prête à l’animal les qualités

la complexité des formes d’argumentation employées. En fait les textes majeurs que nous continuons de lire aujourd’hui sont ceux qui échappent aux règles strictes du genre argumentatif par leur fantaisie, leur originalité, leur capacité à nous émouvoir, par les récits auxquels ils nous convient. Dans la mesure, où le texte littéraire ne recherche pas seulement une efficacité immédiate dans une démonstration rationnelle, mais qu’il est capable de nourrir aussi le plaisir du lecteur, il peut devenir

la complexité des formes d’argumentation employées. En fait les textes majeurs que nous continuons de lire aujourd’hui sont ceux qui échappent aux règles strictes du genre argumentatif par leur fantaisie, leur originalité, leur capacité à nous émouvoir, par les récits auxquels ils nous convient. Dans la mesure, où le texte littéraire ne recherche pas seulement une efficacité immédiate dans une démonstration rationnelle, mais qu’il est capable de nourrir aussi le plaisir du lecteur, il peut devenir

argumentative. On peut dire que la littérature est un bon moyen de défendre une cause, car elle permet de sensibiliser les gens, les amener à se remettre en question et parfois de les fédérer au principe défendu. Quelle que soit l'époque, le mouvement littéraire ou le type de discours utilisé, les auteurs ont su défendre une cause à travers leurs écrits. Cependant, la complexité des moyens mis en œuvre peut être un frein pour une grande partie de la population. Être efficace signifie que le lecteur (ou

vous réaliserez une anthologie de poésie. Objet d’étude : écriture poétique et quête du sens, du Moyen-âge à nos jours. Objectifs culturels : découvrir des poètes, différents textes poétiques en étant autonome se familiariser avec ce genre littéraire trop souvent peu lu Objectifs relatifs à l’EAF : la réalisation de cette anthologie figurera sur votre descriptif. Vous devrez l’apporter le jour de l’épreuve. Elle plaît très souvent aux examinateurs et peut vous apporter un très bon résultat 

La Fable Ses Caractéristiques La Fable est un petit récit généralement plutôt en vers qu’en prose, qui présente une moralité. Elle fait partie du genre de l’apologue. La Fable : -est un récit vivant et alerte, -exprime fréquemment une contestation du pouvoir politique, une critique de la société, une vérité d’expérience, -met en scène des hommes ou des animaux, des végétaux ou des objets mais aussi copies conformes de l’être humain réel, -dégage la moralité à retenir mais n’est pas forcément