Le Grand 8

Où peux-tu trouver un résumé de l’histoire ? ……………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. Que trouve-t-on encore en quatrième de couverture ? …………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………. B) L’auteur : Pages 8 et 9 : Réponds aux questions suivantes : 1) Où et quand l’auteur est-il né ? ………………………………………………………………… 2) En quelle année conçoit-il son recueil de contes ? ……………………………………………… 3) Comment s’appelle son recueil de contes ? ……………………………………………………... Ou ………………………………………………………………………………………………………

Première année Devoir 1 Exercice 1 1. * Le total des effectifs est de 100 donc : X + 2 + 4 + 8 + 10 + 15 + 16 + 14 + 12 + 8 + 4 + 3 + Y = 100 soit : X + 96 + Y = 100 d’où X + Y = 100 − 96 = 4 ce qui donne une première relation entre X et Y : Y = 4− X * Exprimons la moyenne en utilisant les centres des classes : 15 X + 16 × 2 + 18 × 4 + 20 × 8 + 22 × 10 + 24 × 15 + 26 × 16 + 28 × 14 + 30 × 12 + 32 × 8 + 35 × 4 + 40 × 3 + 45Y 100 Sachant que M = 26,18, nous pouvons écrire : M= M= 15 X + 45Y

FRANÇAIS TOUTES SÉRIES Durée de l'épreuve: 4 heures Coefficient: 2 en séries S - ES 3 en série L L'usage des calculatrices est interdit. Le candidat s'assurera qu'il est en possession du sujet correspondant à sa série. 9FRGEIN1 1/8 Objet d'étude: Le roman et ses personnages: visions de l'homme et du monde. Texte Texte Texte Texte Texte A : Guy de Maupassant (1850-1893), Une Vie, chapitre XIV (1883). B : Emile Zola (1840-1902), Germinal, septième partie, chapitre VI

Jean Jaurès - Wikipédia Page 1 sur 8 Jean Jaurès Jean Jaurès, de son nom d'état civil Auguste Marie Joseph Jean Léon Jaurès, est un homme politique socialiste français, né à Castres (Tarn) le 3 septembre 1859 et mort assassiné à Paris le 31 juillet 1914. Sommaire 1 Biographie de Jean Jaurès 1.1 1859-1885 : Jeunesse et formation 1.2 1885-1898 : La progressive adhésion au socialisme 1.2.1 L'entrée en politique comme républicain (1885-1889) 1.2.2 La découverte du socialisme 1.2.3 La grève

b) 2. c) 3. b) 4. c) 5. b) Page 514 6. a) 7. c) 8. b) 9. d) 10. a) 11. b) 12. a) Page 515 13. a) x 0 6 12 32 47 115 f (x) 24 −15 −54 −184 −281,5 −723,5 b) f(x) = −6,5x + 24 c) 1) f(2) = 11 2) f(−40) = 284 3) f ( 1 4 ) = 22,375 14. a) x = 19 b) x = 5 15. a) b) [−6, +[ c) −4 d) Minimum : −6 e) −6, 8 f) Croissante sur [−4, 2]  [4, +[ ; décroissante sur ]−, 4]. g) Positif sur ]−, −6]  [8, +[ ; négatif sur [−6, 8]. 16. a) 12xy(2y2 − 3x2 + 4) b) (r4 − 1)(5 + 3b) Page

2- HISTORIQUE DU GROUPE CARREFOUR Carrefour est un groupe Français du secteur de la grande distribution. Créé en 1959 par Marcel Fournier et Denis Defforey. En 1960, le premier magasin ouvre ses portes à Annecy, en Haute-Savoie. En 1963, Le groupe Carrefour invente un nouveau concept de commerce: l'Hypermarché. Ouverture du premier hypermarché Carrefour à Sainte-Geneviève des bois dans l'Essonne avec de l'alimentaire et du non alimentaire sur 2500m² de surface. En 1969, Carrefour

Durée : 2 heures Le sujet est composé de 8 pages: (18 points) - Première partie : o AU CHOIX: • le sujet n 01 : HISTOIRE (page 2-3/8) • le sujet n02 : GÉOGRAPHIE (page 4-5/8) (12 points) - Deuxième partie: • le sujet: ÉDUCATION CIVIQUE (page 6-7/8) (6 points) - Troisième partie: • Repères chronologiques et spatiaux (page 8/8) !Maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite) : 4 pointsl Code sujet: DNB-HG-PNY -2010 Page 1 sur 8 PREMIERE PARTIE: HISTOIRE-GEOGRAPHIE 18

1-a 1-b 1-c 1-d 2 3 Compatibilité mission valeurs structures hommes environnement 8 6 4 7 3 7 6 5 7 4 8 8 8 8 5 8 8 8 8 3 2 5 2 2 7 5 6 2 7 4 Synergie commerciale d’image financière d’organisation 3 7 7 6 1 5 7 7 1 6 7 8 1 5 5 6 2 2 5 3 1 2 5 2 Risque Coût Rentabilité Faisabilité 5 7 6 2 4 8 4 4 8 3 3 7 1 6 5 3 1 5 Total 74 65 81 71 44 44 ©Vuibert, Stratégie, 2019 Mini-cas

estampes SK1VUEE DB MICHEL LASSE, 16 3 AVERTISSEMENT donner un texte de Rabelais accessible à tous nouveau. Dès 1862 Burgaud des Marets et Rathcry, en tête de leur excellente édition, avaient émis cette opinion très raisonnable que « le plus grand nombre des Tout en lecteurs... a la faiblesse de vouloir des livres lisibles reproduisant fidèlement le texte des anciennes éditions, ils avaient JT / — e projet de est loin d'être r>. distingué les i des règles modernes. j, les Mais

l’outil privilégié de nos formateurs. Mais la qualité de cet ouvrage le rend également bénéfique pour des joueurs plus confirmés. Ils pourront y puiser bien des enseignements tant sur le plan stratégique que tactique. Première activité pour les jeunes de 8 à 13 ans, les Echecs ont un bel avenir en Corse. D’autant que le plus vieux jeu du Monde est aussi le plus moderne ! La révolution numérique a amplifié sa notoriété. Par ailleurs, ses vertus socio-éducatives suscitent un vif intérêt. Son apprentissage