Le Génocide Arménien

dissertation est sur le génocide arménien. La problématique est « pourquoi peut-on parler de génocide arménien ? ». En premier lieu nous allons parler de l’historique du génocide, puis de la thèse des Turcs sur le génocide et enfin de la thèse des historiens pour enfin conclure. Le samedi 24 avril 1915, à Constantinople, capitale de l'empire ottoman, 600 notables arméniens sont assassinés sur ordre du gouvernement. C'est le début d'un génocide, le premier du XXe siècle. Un génocide est l’extermination

Un des premiers génocides de l’humanité : le génocide arménien  1915-1917 Le mot « génocide » a été formé en 1944 par le professeur Raphael Lemkin à partir d’une racine grec : genos signifiant « naissance », « espèce » ou « genre » et du suffixe cide, qui vient du latin caedere et qui veut dire massacrer, tuer. Quant à sa définition, le terme génocide désigne une extermination physique, voulue et programmée d’un groupe en raison de ses origines ethniques, religieuses ou sociales. Mais celle-ci

Causes et conséquences du génocide arménien   Selon la Convention des Nations Unis de 1948 : " Le génocide s'entend de l'un quelconque des actes ci-après, commis dans l'intention de détruire, en tout ou en partie, un groupe national, ethnique, racial, ou religieux, comme tel : - meurtre des membres d'un groupe, - atteinte grave à l'intégrité physique ou mentale de membre du groupe, - soumission intentionnelle du groupe à des conditions d'exigence devant entraîner sa destruction physique totale

coller ici la fiche sur le génocide arménien. Si ce n’est pas possible, ne pas oublier d’ajouter « cf. fiche sur le génocide ». 2/ Un cas : le génocide arménien Lecture de l’intro du poly et rédaction de la problématique : Comment l’Empire ottoman organise-t-il le génocide des Arméniens ? Voir aussi : pp.42-43 du manuel Objectifs : Grâce à ce travail je souhaite que vous compreniez la notion de génocide. Qu’est-ce qu’un génocide ? Qu’est-ce qui définit un génocide ? 1/ Dans le texte, soulignez

Brown Anais Ryckebush Kimberley 3e Le Génocide Arménien Mme Bondekwe __________________________________________________________________________ Sciences-sociales _ Génocide arménien 1 L'histoire: ___________________________________________________________________________ Sciences-sociales _ Le génocide arménien Lexique: ___________________________________________________________________________ Sciences-sociales _ Le génocide arménien Conclusion : ____________________

famille. De l’autre côté de l’Océan Atlantique vit Armanoush, mi- américaine, mi- arménienne. Ses parents se sont séparés depuis longtemps. Sa mère vit avec un Turc (l’oncle d’Aysa) dans le Nevada et son père vit avec ses sœurs à San Francisco. Entre une mère américaine possessive et un père absent, Armanoush se réfugie dans le café virtuel Constantinople où elle débat pendant de longues heures sur le génocide arménien et la responsabilité du peuple turc. Voulant essayer de comprendre la douleur de

organisé le premier génocide de l’histoire du XXe siècle. Le génocide arménien constitue un tournant dans l’histoire de l’humanité. Tournant dans le déroulement du premier conflit mondial car les populations civiles massacrées ne sont pas des populations civiles ennemies, mais des sujets de l’Empire ottoman, qui ne constituaient nullement une menace pour la sécurité de ce dernier. Tournant dans l’histoire du XXe siècle car ce triste précédent ouvre la voie aux génocides du siècle, à commencer

enfants, personnes agées) Les forces économiques (emprunts d’argents à la population, fabrication d’armes par les usines) Les esprits façonnés (propagande, censure). *Etude de cas : Le Génocide arménien (p 42-43) : Vers la violence de masse. Importance de l’étudier : c’est le 1er génocide du XXe s. *Génocide : extermination d’un peuple. Q°1 : La situation politique de l’Empire ottoman en 1915 : L’empire est dirigé depuis 1908 par le parti nationaliste des Jeunes-Turcs. L’empire entre dans la guerre

l’Europe. Bref, les droits de l’homme et de la femme y sont bel et bien bafoués. Critère social : genocide arménien Un autre fardeau à porter pour la Turquie, est le génocide arménien. Celui-ci qui s’est déroulé dans les années 1915 –1916 fut perpétré par le gouvernement des Jeunes -Turcs, parti politique nationaliste, révolutionnaire et réformateur ottoman. Deux tiers de la population arménienne qui vivaient sur le territoire turc actuel furent déportés et massacrés, ce qui constituait environ

qui dessinent une nouvelle carte de l’Europe source de tensions. DÉMARCHES Après la présentation succincte des trois grandes phases de la guerre on étudie deux exemples de la violence de masse : - La guerre des tranchées (Verdun), - le génocide des Arméniens. L’étude s’appuie sur la présentation de personnages et d’événements significatifs. L’étude de la nouvelle carte de l’Europe met en évidence quelques points de tensions particulièrement importants CAPACITÉS Connaître et utiliser les