Le Génocide Des Juifs Et Des Tziganes

Central pour lutter contre les nuisances des Tziganes en Bavière. • 1905 : livre raciste et annonciateur de l’extermination de Alfred DILLMANN Zigeuner Buch : fichages systématiques… • 1922 : Fichage systématique (photographies, empreintes...) ;.carte obligatoire dès 1927 • 1926 loi bavaroise contre les Tziganes : contrôle et restrictions multipliés. • 1927 : déjà des camps de concentration en Bavière... • 1929 : Bureau Central de Lutte contre les Tziganes à Munich. • 1933 : proposition nazie d’une

2 guerre mondiale : guerre d’anéantissement et génocide Anéantissement pour gagner la guerre A/ Bilan Bilan le plus sanglant de l’histoire avec entre 40 et 50 millions de morts. 4X plus meurtrier que la première GM puisqu’il s’étend aux dimensions de la planète, les civils sont victimes comme les militaires, des populations entières sont décimées. Civils représentent 60% des pertes humaines ! L’Europe est le continent le plus atteint. Bilan matériel aussi très important : villes martyrs

La guerre de 1914-1918 et celle de 1939-1945 sont des «  guerres totales » qui mobilisent toute la société, la puissance économique de Etats, elles abolissent la distinction entre les militaires et civils. On peut ainsi ajouter des étapes du génocide. On peut donc se demander ce que subissent les civils durant ces deux guerres ? Nous allons donc étudier les acteurs ainsi que les civils de ces deux guerres, pour finir par l'étude de la politique d'extermination. Le 28juin 1914 l'assassinat

L’extermination des Juifs et des Tziganes pendant la Seconde Guerre mondiale Questions Document 1 1. La carte représente les camps et les ghettos du Grand Reich en 1942. 2. Ghetto : un quartier de ville de Pologne où ont été enfermés les Juifs à partir de 1940. Un camp de concentration : un camp où sont enfermés des individus jugés dangereux par les nazis. Ils sont soumis au travail forcé, à peine nourris, maltraités et souvent tués. Un camp d’extermination : un camp destiné à exterminer les Juifs et les

marqué l'histoire de la France notamment grâce à la mémoire du génocide que l'on en a gardé. L'extermination des Juifs, des tziganes et des homosexuels a causé un certain traumatisme dans nos mémoires même si celles-ci sont sélectives et changeantes. Après la fin de la guerre en 1945 et, par conséquent, la libération, de nombreuses visions différentes de la société pendant la guerre se sont confrontées. Pourquoi la mémoire du génocide a-t-elle eu une importance différente dans la société française

LA SECONDE GUERRE MONDIALE : UNE GUERRE D’ANEANTISSEMANTIntroduction :La seconde guerre mondiale (1939-1945) se caractérise par l’idée d’anéantissement totale de l’ennemi. C’est une guerre de violence extrême qui met en place une politique d’extermination systématique et organisée de l’ennemi. Elle oppose l’Axe qui unit l’Allemagne nazie dirigée par Adolf Hitler, l’Italie fasciste dirigée par Benito Mussolini ainsi que le Japon et les Alliés formés du Royaume-Uni, la France ainsi que les Etats Unis

Elle fait disparaître la distinction entre combattants et non combattants et cherche à exterminer certaines catégories de la population. Lecon 3 : le génocide des juifs et tziganes Les nazies s’attaquaient surtout à la population juive et les tziganes par ils sont considérés par de la vermine. Les einsatzgruppen demandaient d’abord au juifs de se regrouper ils leur demander de leur remettre leur papiers et leur objet de valeur puis de se déshabiller en les brutalisant parfois. Les victimes

hommes au travail. Les habitants souffrent de nombreuses pénuries. Dans la zone occupée, comme les Ardennes les civils endurent des réquisitions et des violences. Les états utilisent la propagande et la censure pour encourager la population. Génocide : l’extermination volontaire et systématique de tout un peuple. C) Un bilan désastreux. 10 Millions de morts. Les 3 pays les plus touchés : Allemagne, Russie, France. Ceux qui reviennent du front sont : Handicapés/ atteint psychologiquement

exterminer certaines catégories de la population. Cette Guerre se solde par un nombre de victimes atteignant les 60 millions de morts, et dont la moitié d'entre eux sont des civils, victimes des combats, des bombardements mais aussi des massacres et des génocides. PB: Dans quelle mesure la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre que l’on peut qualifier « d’anéantissement » ? Nous étudierons dans un premier temps la volonté d'exterminer l'ennemi, puis l'anéantissement matériel visant à ruiner l'économie

tragiquement par les crimes de masse que constitue le génocide des Juifs et des Tziganes, populations dont la destruction totale est voulue, organisée et mise en œuvre par le régime nazi. Trois fils directeurs peuvent guider la mise en œuvre de ce thème : • la dimension du conflit et ses grandes phases; • l’engagement des sociétés dans la guerre et sa violence au travers d’une des deux études au choix ; • le processus du génocide des Juifs et des tziganes. Supports d’étude 1. La perception de l’extension