Le Lac Lamartine Problématiques

Lecture analytique/ 10 minutes Introduction : Alphonse de Lamartine est né à Macon en octobre 1790. Il passe son enfance a Milly, un petit village prés de Macon et fait ses études a Belley chez les jésuites. Pour éviter Napoléon et son régime autoritaire, il passe plusieurs années en Italie. A son retour en France, son père lui confit la mairie de Milly, ou il débutera sa carrière politique. En 1816, il se trouve en cure à Aix les Bains pour soigner ses troubles nerveux. A cette époque il rencontre

la sqce : Lamartine, « L’Automne » ; Nerval, « Fantaisie » ; Aloysius Bertrand, « Ondine » et « La ronde sous la cloche ». - Alphonse de Lamartine, « L’Automne » in Méditations poétiques (1820). - Bilan de la question de synthèse : Dans ces 4 poèmes, le narrateur utilise la 1° personne du singulier (« je », « me », « mon »). (Peut-être le poète lui-même ?) Il est au centre de son texte. 1° approche du registre lyrique = parler de soi. f - Lecture du texte de Lamartine puis lecture

Séquence : La fuite du temps en poésie [pic] Problématique : Quelle est l’évolution de la fuite du temps à travers la poésie du 16éme au 20ème siècle ? Objectif méthodologique : Cerner à travers le thème de la fuite temps l’enjeu de l’écriture poétique. Objectif culturel : Etudier un topos littéraire : la fuite du temps. Exposés proposés aux élèves afin d’approfondir les notions : Le Romantisme (naissance du mouvement, caractéristiques, fin), Le Symbolisme autour de Baudelaire (Spleen, paradis

| | |Séance 2 (2h) |- Corpus de la sqce : |- Bilan de la question de synthèse : Dans ces 4 poèmes, le narrateur utilise la 1° |Pour la s. 3 / 4 : | | |Lamartine, « L’Automne » ; |personne du singulier (« je », « me », « mon »). (Peut-être le poète lui-même ?) Il |Rédiger l’introduction, | |[pic] Découvrir la |Nerval, « Fantaisie » ; |est au centre de son texte.

Le lac Alphonse de Lamartine, Méditations poétiques, 1820 Introduction :Ce poème appartient au reccueil Méditations poétiques qui est le premier reccueil de Lamartine et qui est considéré comme le point de départ de la poésie romantique francaise. Julie Charles, la muse du poète n'avait pas pu se rendre en aout 1917 au lac du Bourget où elle devait revoir Lamartine.Lamartine revient seul revoir les lieux qu'il a visités autrefois avec elle. Surpris de trouver la nature toujours semblable

lui est inspiré par ses filicales avec la jeune Mathilde Maute âgée de 16 ans. Après une jeunesse débauchée, il retrouve avec elle une pureté. Son mariage imitant avec elle, lui inspire ce poème heureux et facile, léger, et sentimental. * Problématique Comment le paysage semble t-il reflété l’état d’âme du poète ? * Les axes de lecture Dans un premier temps nous verrons que le poète parvient à installer une atmosphère sublime. Une atmosphère plaisante Le poète choisit des moments

choisi est-il représentatif de la poésie romantique lyrique ? Afin de répondre à cette question nous allons étudier un poème du poète Alphonse de Lamartine : « Le lac » Le lac Ainsi, toujours poussés vers de nouveaux rivages, Dans la nuit éternelle emportés sans retour, Ne pourrons-nous jamais sur l'océan des âges Jeter l'ancre un seul jour ? Ô lac ! l'année à peine a fini sa carrière, Et près des flots chéris qu'elle devait revoir, Regarde ! je viens seul m'asseoir sur cette pierre Où tu la vis

point est ce qu’on appelle « l’annonce de la problématique », il s’agit de faire ressortir l’enjeu du texte pour cela il faut utiliser une question sur un point particulier qui nous semble marquant dans le texte et on peut commencer sa question par « En quoi peut-on dire que… ? » Dans le quatrième et dernier point, l’annonce du plan. Il s’agit de nommer les deux ou trois axes qui seront repris dans le développement et qui découle de la problématique. On utilise des connecteurs logiques tels que :

TEXTE BAC 7:Le Lac ; LAMARTINE Biographie : LAMARTINE (1790 ; 1869) , né dans une famille noble dont le père était emprisonné. -> vie inactive pendant sa jeunesse donc tendance à la dépression 1815 : Il est allé en cure en Savoie où il a rencontré Julie Charles, épouse d'un physicien et atteinte de la tuberculose. 1820 : - Il épouse une jeune anglaise. - Il publie Méditations poétiques , recueil de 24poèmes, 1er recueil romantique et un succès. Entre 1820 et 1830 : Il connait la gloire

A. de Lamartine Enthousiasme – Commentaire du poème Auteur : Alphonse de Lamartine, poéte romantique français du XIXe siècle Recueil : Méditations poétiques, 1820 Texte : L'Enthousiasme est un poème composé de dizains ( strophes de 10 vers) dans lequel Lamartine essaie d'analyser le processus mystérieux grâce auquel le poète trouve l'inspiration. Problématique du commentaire : On peut se demander dans quelle mesure ce poème illustre une conception poétique particulière de l'écriture. Plan :