Le Langage Dans Le Milieu Hospitalier

patients. Notre état mental joue beaucoup sur notre humeur, de ce fait on s'habille en fonction de l'état d'esprit, l'humeur dans laquelle on se trouve. Ex : Bonne humeur (vêtements colorés) >< mauvaise humeur (vêtements sombres). Dans le milieu hospitalier, on peut utiliser des vêtements spécifiques au domaine psychologique. Ex : camisole de force. Pédagogie : vient du grec "pedein'' signifiant "enfant" et "agô'' signifiant "élever, conduire". La pédagogie est l'art d'enseigner. C'est un

proximité peut toucher chacun de nous autant dans le milieu hospitalier général qu’en milieu spécialisé ou encore à domicile. L’implication sera plus ou moins importante et plus ou moins personnelle suivant le temps d’hospitalisation. Elle sera différente selon qu’il s’agit d’une hospitalisation de quelques heures, de quelques jours ou de quelques mois. L’accompagnement ne sera pas la même. En parlant avec des professionnels de la santé du milieu général ou spécialisé, la question sur la distance

l’humanitude dans la démarche de soin de la personne âgée. MODE D’ENQUETE Mes entretiens seront dirigés vers une infirmière travaillant en institution (EHPAD, maison de retraite, maison de repos pour retraité…) et une infirmière travaillant en milieu hospitalier, dans un service accueillant des personnes âgées. Cela me permettra de comparer les modes de prise en soins chez les personnes âgées ainsi que l’incidence des refus de soins. La recherche d’infirmières diplômées et travaillant depuis plus de

cette situation en veillant à la qualité de l’accueil, particulièrement en urgence, à la formation à la communication de tous les acteurs de santé et en permettant aux médecins de consacrer l’essentiel de leur temps aux malades, aussi bien en milieu hospitalier que libéral. La population elle-même, instruite par les médias, devrait également participer à cette véritable “culture de la communication”, gage d’une qualité essentielle de la relation médecin-malade, la confiance partagée. SUMMARY

DESTINATION DES PARTENAIRES CONCLUSION ANNEXES INTRODUCTION J'ai effectué mon premier stage au Foyer d'Accueil médicalisé (FAM) "la maison Ducellier" de Villequier-Aumont, dans le secteur de Chauny dans l'Aisne. L'établissement est implanté au milieu du village à partir d'un ancien hospice mis à disposition par la commune. Le bâtiment est structuré en quatre parties distinctes : un espace de journée (au rez de jardin) : pour les activités et les ateliers des espaces de résidences : divisée

de musicologie, on est à même d’avoir des partitions de musique dvt soit et de l’analyser (qqch de très pointu) Esthétique : discipline philosophique, aspect touchant à la beauté Histoire de la musique Musicothérapie : pratiquée ds le milieu hospitalier car au M.A on pense que la musique va façonner l’âme du patient. Organologie : étude des instruments, comment un instrument est construit et pourquoi Paléographie : étude de l’écriture musicale Pédagogie : musique intégrée à l’éducation

français) qui respectent le SMART. Il n’y a pas qu’une seule façon de formuler des objectifs. Certains préfèrent écrire des phrases complètes, d’autres auront un style télégraphique (« point form »). L’important est que la syntaxe et le niveau de langage soient appropriés; que les objectifs soient clairs, précis, concis, univoques (ne portent pas à confusion) et définis dans le temps; que vous précisiez comment vous allez atteindre vos objectifs (lecture, actions, réflexion, feedback du superviseur

alors développées parallèlement aux recherches en Mécanique des Fluides Numérique, des recherches en Infographie, qui ont conduit au logiciel EUCLID commercialisé par MATRA-DATAVISION, et en Traitement Automatique de la Parole vers 1972. Le groupe « Langage et Cognition » a été créé en 1985 et le groupe « Communication non-verbale » en 1989 renommé « Interaction et Multi-Modalités » en 1995. Le groupe « Cognition Humaine » a été créé en 1992. La structure en Départements a été créée en 1988. En 1995

b) Concept de dignité C’est un droit inhérent à chaque être humain qui suppose le respect de l’intégrité physique et psychique de la personne. Il a pour objectif principal de ne pas déshumaniser le patient. Par rapport au patient en milieu hospitalier, il s’agit de de maintenir son humanité et donc de considérer le patient non pas comme « un objet de soins » mais comme « un sujet de soins » Lorsqu’il y atteinte à sa dignité, nous pensons qu’il y a modification de son statut de personnel

échantillons de patients au stade de pré-sida ou même de sida avéré. La collaboration avec les virologistes hospitaliers (Françoise Brun-Vezinet et Christine Rouzioux, Hôpital Bichat) se développe pour mettre au point des tests de diagnostic sérologique chez des patients infectés.Ce sont ces tests qui seront commercialisés en 1985. La collaboration s'étend bientôt à des immunologistes hospitaliers (Jean-Claude Gluckman et David Klatzman, Pitié-Salpétrière) et des cliniciens, comme le Dr Vilmer (hôpital