Le Loup Et Les Bergers La Fontaine

Textes de la seconde D 2012 Fables, Le loup et l’agneau, Jean de La Fontaine, Livre I, 1668. |1 |La raison du plus fort est toujours la meilleure : | | |Nous l'allons montrer tout à l'heure. | | |

Nicole Fabryka CPC DIJON EST 2006 1 LES ECRITS COURTS AU CYCLE 3 PROPOSITIONS D’ACTIVITES D’ECRITURE Nicole Fabryka CPC DIJON EST 2006 2 SOMMAIRE Déroulement possible de séquence ....................................... 3 1. Variations autour d’un poème ................................................. 4 2. Jeux d’écriture autour d’un verbe « prendre » ........................ 7 3. Du texte narratif au texte prescriptif ou injonctif .................... 9 4. Du texte prescriptif aux

Mouvements Litteraires : 16éme siècle : Humanisme ---> Erasme, Montaigne, Baudelaire La Pléiade ---> Du Bellay, Roussard 17éme siècle : Baroque/Préciosité ---> Corneille, Molière Classicisme ---> Molière, Corneille, Racine, La Fontaine, Pascal, Boileau 18éme siècle : Les Lumiéres --->Diderot et d'Alembert, Voltaire, Montesquieu, Rousseau 19éme siècle : Romantisme ---> Vigny, Musset, Hugo, Maupassant Réalisme ---> Maupassant, Flaubert, Balzac Naturalisme --->

identifier les maîtres ». L'expression a été employée pour désigner des orphelins, des enfants abandonnés (littér.). vieilli. Mauvais chien « personnage méchant, hargneux ». Remplacé (en emploi négatif) par mauvais cheval. - J'aimais assez de Saint-Loup en Bray, dit Bloch, quoiqu'il soit un mauvais chien, parce qu'il est extrêmement bien élevé. M. Proust, À la recherche du temps perdu, t. II, p. 218. ... de chien (complément de nom), est toujours péjoratif, Outre les expressions ci-dessous, on trouve

consacré au thème du loup Table des matières 1. Histoire naturelle 4 G.Carbone ,la peur du loup, Découverte Gallimmard, Histoire Naturelle, 1991 M.Confalonieri, L'univers en couleur, les animaux, Agence belge des grandes éditions, Bruxelles Cette partie donne une définition précise de l’animal et explique sa façon de vivre. Finalité didactique : à l’aide de cette définition, représenter un loup dans son environnement ou donner une définition personnelle du loup. 2. Mythes

Les FablesDe Jean de La Fontaine édition GoyeauTable des matièresTable des matières TABLE DES MATIERES3 A Monseigneur le Dauphin9 LIVRE I11 I, 1 La Cigale et la Fourmi12 I, 2 Le Corbeau et le Renard13 I, 3 La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf14 I, 4 Les Deux Mulets15 I, 5 Le Loup et le Chien16 I, 6 La Génisse, la Chèvre, et la Brebis, en société avec le Lion17 I, 7 La Besace18 I, 8 L'Hirondelle et les petits Oiseaux19 I, 9 Le Rat de ville et le Rat des champs21

CONVAINCRE, PERSUADER CORPUS TEXTE A. J. de La Fontaine, Le loup et l'agneau, livre 1, fable X, 1668 TEXTE B Florian (1755 — 1794) ; Le crocodile et l’esturgeon, Fables, 1792. TEXTE C Victor Hugo ; L’ogre et la fée, Toute la lyre, 1888, TEXTE A LE LOUP ET L'AGNEAU. La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l'allons montrer tout à l'heure. Un agneau se désaltérait Dans le courant d'une onde pure. Un loup survient à jeun, qui cherchait aventure, Et que la

CARAVAGEREMBRANDT | MagdalenaConversion de St PaulLe vieil homme | Classicisme | 1563-1760 | Ordre et Raison, « Honnête homme » | VERMEER | Jeune fille à la perle | Rococo | | Intimité, , bonheur, fête, légèreté. Pas de règles. | WATTEAUFRAGONARD | Les bergers | Le 19ème siècle | Néo classicisme | Début du siècle | Grandeur, force, morale, propagande | DAVIDGROSINGRES | Le serment des Horaces | Romantisme | 1824-1850 | Mystère, rêve, passé, évasion, morbide | FRIEDRICHDELACROIXGERICAULT | Le voyageur

fantastique – dramatique – Jean de La Fontaine – Émile Zola – Henri IV – Louis XIV – comédie – tragédie – pleurer – réfléchir – rire – « commedia dell’arte » - « buffonade » – Scapin – Sganarelle – Toinette –Zerbinette – saynète – farce – enviés – adorés – ridiculisés – situation – mots – caractère – gestes Les Fourberies de Scapin est une pièce de théâtre, écrite par Molière, qui est un auteur dramatique du XVIIe siècle, et qui a vécu en même temps que Jean de La Fontaine et Louis XIV. Cette pièce est une

autrefois vaincus. 4 Tableau 1 Comme on passe en été le torrent sans danger, 3 / 3 // 3 / 3 Qui soulait en hiver être roi de la plaine, 3 / 3 // 3 / 3 Et ravir par les champs d’une fuite hautaine 3 / 3 // 3 / 3 L’espoir du laboureur et l’espoir du berger : 2 / 4 // 3 / 3 Comme on voit les couards animaux outrager 3 / 3 // 3 / 3 Le courageux lion gisant dessus l’arène, 4 / 2 // 2 / 4 Ensanglanter leurs dents, et d’une audace vaine 4 / 2 // 3 / 3 Provoquer l’ennemi qui ne se peut venger : 3 / 3