Le Monde En 1945 Bilan Et Perspective

le monde en 1945 INTRO : La 2ème guerre mondiale a vu s’opposer 2 grds blocs : • les alliés (EU, Europe, URSS) signataires de la déclaration des nations unies en janvier 1942.Ils ont voulu faire respecter la liberté et faire reconnaitre le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes selon les principes démocratiques. • Les puissances de l’Axe (Allemagne, Italie, japon) ont voulu instauré un nouvel ordre totalitaire nazi. Au sortant de cette guerre, alors que les traumatismes liés au conflits marquent

Un bilan humain très lourd. On compte environs 50 millions de morts, cependant, selon les archives, elles pourraient avoisinées les 72 millions, les historiens poursuivent leurs recherches. Ce bilan humain est 5 fois plus important que celui de la Première Guerre mondiale, un chiffre jamais atteint dans l’histoire du monde. Les causes de cet effroyable bilan sont multiples : * L’extension géographique importante : la Seconde Guerre mondiale a touché le monde entier. * Sa dimension génocidaire

Thème I : Le monde de 1945 à nos jours Introduction Déclarée le 2 septembre 1939, la Seconde Guerre Mondiale prend fin le 7-8 mai 1945 en Europe et le 2 septembre 1945 avec la capitulation du Japon. Le régime nazi et le régime nationaliste japonais sont vaincus après avoir fait régner la terreur pendant 6 ans. Le monde peut alors dresser un bilan humain, économique mais aussi politique puisqu’en 1945 deux puissances très différentes, les EU et l’URSS émergent. Problématique : Quelle

- un texte d’Albert Camus (Editorial du journal Combat du 8 août 1945) - Pyramide des âges de l’Allemagne ou de l’URSS - la carte de l’Europe au lendemain de la Seconde Guerre mondiale - Préambule de la Charte des Nations Unies - l’organigramme des nations Unies 1945 se présente comme une rupture fondamentale dans l'Histoire du XXème siècle et constitue le départ d'une ère nouvelle. C’est l’heure des bilans, des règlements de comptes. La carte de l’Europe est profondément modifiée

Chapitre 1 : Le monde et la France en 1945 Problématiques : - Quels sont les grands traumatismes de 1945 ? - Comment espère-t-on assurer une paix durable ? - Quelles sont les nouvelles perspectives internationales en 1945 ? Introduction : 8 mai 1945 : Camus « Cette joie pleine de larmes » Août 45 : fin de la guerre en Asie, avec 2 bombes nucléaires. I- Le bilan de la guerre : un monde meurtri et traumatisé. 1) Une hécatombe démographique. a-

- LE MONDE DE L’APRES-GUERRE Le monde de l’après-guerre désigne la période de l’histoire qui s’étend de 1945 à 1947. 1945 : fin de la Seconde Guerre mondiale. 1947 : début du conflit Est-Ouest. Deux années au cours desquelles pays vainqueurs et pays vaincus s’efforcent de reconstruire le monde qu’ils avaient eux-mêmes contribué à détruire. I - un monde détruit En 1945, après six années de guerre, le bilan est sans appel. Le monde est détruit : tant sur le plan humain et moral que sur

Le monde depuis 1945 Dates à retenir - Capitulation allemande (Reims, le 7 mai 1945 à 2h41, mais l'acte définitif est signé à Berlin dans la nuit du 8 au 9 mai 1945) - Conférence de Yalta (Février 1945) : Churchill, Roosevelt et Staline se rencontrent à Yalta, en U.R.S.S., un certain nombre de décisions sont prises pour préparer l'après-guerre (Organisation d’élections en Europe pour les pays libérés, partage de l’Allemagne en 4 zones d’occupation, attribution à L’URSS de la moitié des réparations

L’ONU Introduction : - créer en 1945 à 51 membres / Aujourd’hui : 191 + succède a la SDN (Société des Nations) --> représente l’ensemble du monde à traite des grands problèmes internationaux I/ La création de l’ONU et ses objectifs : a) La création - Aout 1941 --> Charte de l’Atlantique (signé par Churchill + Roosevelt) à Idées de création d’une organisation des nations - Yalta, 1944 --> Conférence de Dumbarton --> organisation mis sur pied

pp. 18 à 43 Le monde en 1945 ■ Les objectifs du chapitre Ce chapitre est plus qu’une introduction au programme tant la Seconde Guerre mondiale marque une rupture dans l’histoire du XXe siècle : ne parle-t-on pas de « premier » et de « second » XXe siècle dont la coupure est la Seconde Guerre mondiale ? C’est également un chapitre charnière entre le point d’arrivée du programme de Première et le point de départ de celui de Terminale dont toute la structuration part du bilan de la Seconde Guerre

la guerre froide et la décolonisation. Programme, vade-mecum des capacités, socle commun. Donc deux exemples à étudier, l’un en Europe, l’autre sur un autre continent pour changer d'échelle. La carte semble servir lors de la mise en perspective, donc en fin de chapitre. Ici, choix de l'avancer, pour permettre une activité autonomie des élèves. Raconter : les récits historiques Récit du professeur Récit de l’élève. « Il convient de donner une place au récit proprement dit