Le Multiplicateur Keynésien Fondements Utilisation Limites

classique Sous-section 1 : Adam Smith Sous-section 2 : L’école historique allemande Sous-section 3 : Karl Marx Chapitre II : L’intervention de l’ETAT après la crise 1929 Section 1 : l’école keynésienne : Sous-section 1 : John Maynard Keynes Sous-Section 2 : William Beveridge Section 2 : les néoclassiques Sous-section 1 : l’économie de bien être néoclassique Sous-section 2 : l’école

ces biens et services par l’acte de consommation. L’activité économique a pour fin la satisfaction des besoins des individus par des biens et services produits grâce au facteur de production. Facteur de production rare = bien rare = besoins humains limités = conséquence : il doit exister un mécanisme pour décider quels biens seront produits et en quelle quantité. I – Le cadre général A – La méthode économique Pour situer une société il y a 3 niveaux : L’état concret : complexité de ce que l’on

l'équilibre des échanges extérieur. Les instruments sont nombreux; ils sont: ! Le budget ! La régulation de la masse monétaire (m1) ! L'action sur les taux d'intérêt ! L'intervention sur la redistribution et la réglementation ! … Partie I : fondement et principe des politiques économiques. I – Politique conjoncturelle et politique structurelle. A- Politique conjoncturelle. Les politiques conjoncturelles sont soit des politiques de relances ou bien des politiques de rigueurs. 1 – Définition.

d’intérêt directeur dès la mise en place de ces crédits aux USA était de 1% et est monté jusqu’à 5% en 2008. Ces taux sont décidés dans les banques centrales : En Europe la Banque Centrale Européenne : Jean-Claude Trichet / Taux directeur 1,5% (pour limiter l’inflation, pas plus de 2%/an) Depuis2011 la BCE est dirigée par Mario Draghi Aux États-Unis la Federal Reserve : Ben Bernanke / Taux directeur ~0% Les banques ont titrisées ces subprimes en en faisant des obligations : ces titres ont ensuite

Friedrich Hayek, par ailleurs il privilégie une lecteur incertaine de l’économie (comme Keynes, tous les deux sont bien poteaux, Keynes plus écouté à l’époque faisant ombrage à Hayek, ce dernier est à l’origine de l’association du Mont Pèlerin) —Keynésiens. Conteste radicalement que la monnaie puisse être neutre. 1 sur 24 Pk controverse, pq pas de consensus? Peut être pcq les phénomènes monétaires ont une forte dimension historique; ce que l’on appelle monnaie aujourd’hui est le résultat d’un très

et services par l’acte de consommation. L’activité économique a pour fin la satisfaction des besoins des individus par des biens et services produits grâce au facteur de production. Facteur de production rare = bien rare = besoins humains limités = conséquence : il doit exister un mécanisme pour décider quels biens seront produits et en quelle quantité. I – Le cadre général A – La méthode économique Pour situer une société il y a 3 niveaux : 1- L’état concret : complexité

l’économie politique en soulignant l’exploitation et la baisse tendancielle du taux de profit Marx met en évidence le caractère historiquement relatif du capitalisme. * La pensée du marginalisme Dominante jusqu'à la naissance de la pensée keynésienne dans les années 1930 Fondaient par Carl Menger (Autriche) et Stanley Jevons (Angleterre) et Léon Walras (Suisse) dans des années 1870. se situe dans la filiation de l’économie politique classique, au niveau philosophico-économique c’est le libéralisme

utiles PIB : produit intérieur brute : valeurs des biens et des services nouveaux qui ont été produit dan un pays au cours d’une année. Fin 18ème siècle : français Quesnay : le tableau économique d’ensemble (1758) Pour Quesnay la production ce limite à la production agricole Smith : la production est une richesse mais c’est la production agricole, et industrielle. Car il considère la production de services n’est pas une production de richesse. B. les opérations de répartition

l'histoire des faits économiques sur la manière de valoriser une question et de la traiter -30 glorieuses: pas de chômage (pb) comment soutenir la croissance ? (Solution) > la demande et immigration. -1970: Chocs pétroliers: crise (chômage) limiter la demande ++ suivre et comparer les solutions des questions dans l´espace et le temps permet d'enrichir l’analyse. Ex: comment mesurer la richesse d'une nation? Par le PIB, Culture, Capital social, Capital intellectuel # Hypothèse: la richesse

grands problèmes économiques contemporains pour terminer par une présentation de la méthodologie économique. I. Macroéconomie et microéconomie L’analyse économique a pour but d’expliquer la façon dont les ressources rares sont réparties entre des utilisations concurrentes potentielles. On dit souvent que l’économie est la science des choix. L'économie s'applique alors partout où une analyse "couts-bénéfices" peut-être posée. Ces choix se posent ainsi à tous les niveaux de l’activité économique. Leur