Le Muy

estriba en la manera con la que SKA-P critica y denuncia la corrida : en efecto, en ningún momento nombra el objecto de su denuncia puesto que las palabras “corrida” y “toro” no aparecen en la letra. A lo largo del documento el grupo utiliza expresiones muy peyorativas para designar la corrida y sus protagonistas. Por ejemplo, la expresión “asquerosa y sucia tradición” en la línea 4 designa la corrida, SKA-P va hasta mofarse de los toreros : “vestidos de payaso” en la línea 5. También, podemos notar que

aislado, a 20 kilómetros del pueblo más cercano (L5-6). Otro punto importante es la visión idílica del lugar que da: lo presenta como si fuera un paraíso/ piensa que el paisaje es un lugar paradisiaco. Se ve a través de la utilización de adjetivos muy positivos come “cristalino, puro”. Lo que me llama la atención es que se puede practicar actividades diferentes como nadar, pescar… parece que al padre le gusta el turismo verde. En cambio, las reacciones del hijo y de la madre son mucho más escépticas:

Introducción : -poema que nos presenta una comparación de los Estados Unidos (el Norte) y de América Latina (el Sur). No es solo una descripción objetiva: el poeta, comprometido, muy a veces toma parte (a favor de América Latina) en lo que dice. -Dos ejes: 1) La crítica de los Estados Unidos ; 2) La defensa de América Latina 1. La crítica de los E.E.U.U (Estados Unidos) a) Una potencia total – La visión objetiva (objective, neutre) -potencia industrial: “con sus grandes chimeneas”

nuevos medios informáticos, agrupa una buena parte de la actividad mundial e influye, más o menos indirectamente, sobre las entidades no incluidas en la red. Para dotarla de prestigio, se nos quiere presentar la globalización como una estructura social muy moderna y sin precedentes, alcanzada 2 como uno más de los frutos del progreso. Lo cierto es que el poder ha buscado en todo tiempo la explotación económica de sus súbditos 3 , a veces simplemente por la fuerza, pero otras mediante formas semejantes

narrador cuenta su primera fotografía colectiva, cuando tenía nueve años, con un tono que muestra cierta nostálgia. El título nos permite entender el tema del texto. El "tablero de la vida" es una metáfora que compara la vida con juegos donde el azar es muy importante, como el juego de la oca, por ejemplo. El título introduce así el tono reflexivo del texto. Podemos dividirle en dos partes que empiezan con proposiciones temporales, para mostrar que hay dos tiempos distintos. En la primera parte el narrador

caractères, d'une calligraphie fleurie Anne Karenina 1 EXPRESSION ECRITE1) - Señor Gutiérrez, explíquenos como empezó todo, como nació su fundación?- Pues así de sencillo: una noche trabajando en la recogida de basura encontré una caja muy especial, lo noté enseguida ya que estaba apartada de las otras y bien cerrada. Me acerqué, la abrí y vi que estaba llena de libros.- Qué hizo usted?- Decidí llevármela a casa y empecé a leer los libros. - Qué ocurrió entonces?- A partir de aquella

narrador piensa de su propio padre. L. 25-39 Pues, en esta ultima parte, el narrador proba a finalmente haber una conversación con padre; le dice que ha notado que parece muy cansado (l.27). Este muestra que el hijo, a pesar de la actitud muy tirante de su padre, el hijo se preocupa de su padre. La reacción del padre es muy raro; es completamente desconcertado por esta observación de su hijo. (l.29). El padre, que vive solo por su trabajo, se da cuenta que algún es capaz de ver a través de su

Il rit. Sí, es verdad a mi también me encanta esa camisa! Tienes suerte, las camisas así son de moda, y hemos vendido muchas como estas. Haz hecho la buena elección. Además, yo también tengo una de esas, y son de muy buena calidad! Siempre cuando voy de fiesta me la pongo. Te quedara muy bien, estoy seguro! A: A si? Pero sale un poco caro, no se! Tengo que reflexionar. F: No, y a veras! Te parece caro, pero merece la pena! El corte es perfecto. A: Bueno… Si lo dices. F: Pero también hay ese vaquero

primero párrafo nos informa sobre su manera de vestir. Al proporcionar una descripción de la indumentaria de Santiago, la autora nos indica al mismo tiempo un aspecto de la personalidad del protagonista. En efecto, bien se ve que Santiago era una persona muy natural a la que no le importaba realmente lo superficial. Vino vestido como la mayoría de los estudiantes y con su edad joven nada lo distinguía de ellos. Prefería estar a gusto (“se sentía cómodo en esa ropa” (l5)) en su ropa y por eso llevaba “sus

viento puede generar electricidad a cualquier nivel: el individuo en su barco a miles de hogares Hoy en día, todo el mundo, aproximadamente el 80% de la energía consumida proviene de combustibles fósiles o de los recursos de uranio son agotables y muy peligroso para el medio ambiente. El ejemplo de Francia es un país que utiliza principalmente la energía para satisfacer sus necesidades de electricidad con sesenta reactores nucleares civiles en su territorio. A diferencia de Francia, Dinamarca o Suiza