Le Nationalisme 1815 1870

le mot freedom bien davantage qu'une vertu nationale: une sorte de monopole insulaire » (F. Bédrida) Ces libertés sont approfondies par les grandes réformes: en 1871,Oxford et Cambridge deviennent ouvertes à toutes les religions, en 1870, la fonction publique est accessible sur concours et l'école primaire devient obligatoire. Faiblesse d'une démocratie inachevée. Refus « culturel » du suffrage universel. Le droit de vote reste attaché à la terre, et, avec l'élargissement

qui mérite d’être peint, fait pour être peint » Le 19ème siècle est une époque très importante pour la littérature. Ce siècle est marqué par différentes dates; en 1789 avec la fin de l’ancien régime et l’instauration d’une nouvelle société, en 1815 il y a eu la fin de l’empire et la restauration, en 1897 il y eu le point de crise culminant avec l’affaire Dreyfus, en 1900 la naissance de l’art abstrait (cubique) et l’année 1914 qui marqua la fin de la confiance portée sur le progrès matériel et

Soviets - Révolte en Allemagne, grèves en France, Europe, Grande-Bretagne et en Italie. 6- REPERES CLES ET MOTS CLES * REPERES : UTILISER : - Nationalisme, union sacrée - 11 Novembre : Armistice - Guerre de mouvements et de position - Juin 1919 : Traité de Versailles - Tranchées, mutineries, poilus

mouvements sociaux (1815-1939) La France qui n'avais connu que des monarchies a expérimenté durant la révolution françaises plusieurs régime politiques, tous le 19 e siècle politique est marqué par une valse de régime politique entrecouper par des révolutions. Marqué par l'expérience révolutionnaire françaises, la France comme d'autres espace Européen a expérimenté des régimes nouveaux qui accordé des constituions et des liberté, mais tous ceci c'est effondrer jusqu'en 1815. Au 19e siècle lutte

structurelles un nationalisme fort, la montée des impérialismes, et les volontés expansionnistes qui y sont associées, comme l'irrédentisme italien, des conflits précédents non résolus (perte de l'Alsace-Lorraine par la France, guerres balkaniques), auxquelles s'ajoutent des rivalités économiques, un système d'alliances militaires complexe développé entre les différents pays européens au cours du XIXe siècle après la défaite napoléonienne de 1815, le Congrès de Vienne qui s'en est suivi en 1815 et l'indépendance

------------------------------------------------- Liste des décennies et des années du xixe siècle[modifier] Décennies :1800 • 1810 • 1820 • 1830 • 1840 1850 • 1860 • 1870 • 1880 • 1890 | Années :1801 • 1802 • 1803 • 1804 • 1805 1806 • 1807 • 1808 • 1809 • 1810 1811 • 1812 • 1813 • 1814 • 1815 1816 • 1817 • 1818 • 1819 • 1820 1821 • 1822 • 1823 • 1824 • 1825 1826 • 1827 • 1828 • 1829 • 1830 1831 • 1832 • 1833 • 1834 • 1835 1836 • 1837 • 1838 • 1839 • 1840 1841 • 1842 • 1843 • 1844 • 1845

révolution car se proclame empereur 14 juillet 1789: la prise de la Bastille.Symbole de la chute de l’absolutisme | | Varennes, 1791, la fuite du roi | | 1793: régicide | | 1794, Robespierre décapité | | Napoléon Bonaparte | | Waterloo, 1815 | | 1.2. 1776 ou 1789, Philadelphia ou Paris? Pourquoi révolution française a fait plus de vagues que la révolution américaine ? Révolution Française fait table rase de tout. Tout doit être démolit pour être reconstruit. Les ordres établis ont

attacherons particulièrement à la période de l’Empire napoléonien, c’est-à-dire de 1804 à 1815. Il s’agira tout d’abord de s’intéresser à la construction de cet Empire (I), avant de voir en quoi il se caractérise par une politique autoritaire, opprimant les peuples conquis (II). Enfin, nous tâcherons de démontrer que l’Empire contribue toutefois, de façon directe et indirecte, à l’émergence des nationalismes européens (III). I - La construction de l' Empire, un désir de conquêtes 1) L' Europe

L’Empire, l’Europe et le monde L’Empire napoléonien : acquis institutionnels, portée internationale, mémoire et légende. Le Congrès de Vienne et le nouvel ordre international. Leçon 4 (22-23 septembre) : L’ordre monarchique restauré à l’épreuve (1815-1830) Restauration monarchique, légitimité et légalité, impossible retour en arrière. Les indépendances en Amérique latine et la doctrine de Monroe. Poussée révolutionnaire internationale. 1830. Leçon 5 (29-30 septembre-1er octobre) : L’essor

La politique menée par Bismarck en AllemagneIntroductionI-Un homme conservateur au pouvoir a- Bismarck, fils de junkerb- Les débuts de Bismarck contre révolutionniste c-  “Par le fer et par le sang”II- La création d’une allemagne unie a- l’unification du territoire en deux étapes                -La victoire de 1866                -La victoire de 1871 b- l’unification du peuple et la naissance d’un sentiment national par des réformes sociales                -affirmer le parti politique et lutter contre