Le Nazisme Et Le Stalinisme Deux Totalitarismes Differents

première 2009-2010 10. Les démocraties libérales et les totalitarismes ; l'Union européenne et le totalitarisme Résolution du Parlement européen du 2 avril 2009 sur la conscience européenne et le totalitarisme Le Parlement européen, - vu la déclaration universelle des droits de l'homme des Nations unies, - vu la résolution 260(III)A de l'Assemblée générale des Nations unies du 9 décembre 1948 sur le génocide, - vu les articles 6 et 7 du traité sur l'Union européenne, - vu la charte des droits

Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 Dans les années 1930, les totalitarismes manifestent leurs prétentions expansionnistes. Les démocraties laissent faire, espérant ainsi préserver la paix. 1  Le prix de la guerre A  Les déceptions d’après-guerre • L’Allemagne, dont l’armée n’a pas été détruite, ne comprend pas la rigueur du traité de Versailles (le « Diktat »). Elle perd 1/6e de son territoire qui est divisé en deux par la création du corridor de Dantzig. Elle perd

LE TOTALITARISME : NOTION POLEMIQUE OU CONCEPTE SCIENTIFIQUE La question du meilleur régime politique possible a tourmenté philosophes et gouvernants depuis l’Antiquité. Ainsi, les penseurs grecs se posaient déjà des questions à ce sujet. Cependant, leur démarche avait une visée normative qui n’a plus sa place aujourd’hui car elle était contraire à l’idée que l’on doit se faire du politique ou de l’émergence de l’Etat moderne. L’Etat moderne se distingue des sociétés ante-modernes principalement

Genèse et plan de l’ouvrage Nul ne peut comprendre les « Origines du totalitarisme » sans connaître la genèse de cette œuvre. Pour cela, il faut avoir quelques informations de base sur son auteur : Hannah Arendt. En effet, le fait qu’elle soit à la fois Juive et Allemande a une grande influence sur tous ses écrits et en particulier « Les Origines du totalitarisme ». Elle essaie d’analyser de manière objective le totalitarisme mais comment peut-on le faire quand on est explicitement visé par sa variante

LA FIN DES TOTALITARISMES Orientation bibliographique: (tirée du site eduscol) -Judt T., Après guerre. Une histoire de l’Europe depuis 1945, Armand Colin, 2007 -Wieviorka A., Le procès de Nuremberg, Liana Lévi 2006 -Vincent M.-B. (Dir.), La dénazification, Perrin coll. Tempus 2008 -Werth N. Staline, Histoire de l’Union soviétique de Khrouchtchev à Gorbatchev (1953-1991), PUF coll. Que-sais-je ? 2007 Enjeux de base qui doivent servir de fil conducteur au cours : -En Allemagne

comprendre le XXe siècle Thème 3 – Le siècle des totalitarismes (10 – 11h) Question : Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) PROBLEMATIQUES Les régimes totalitaires dans l’entre-deux guerres : genèse, points communs et spécificités Il convient de mettre l’accent sur quelques idées essentielles en prenant en compte le contexte et l’évolution des historiographies sur cette question. Le concept de totalitarisme a été longtemps controversé : perçu comme une volonté

numérique ? En fait, tout dépend des intentions pédagogiques de l'enseignant et du temps qu'il a choisi de consacrer à la critique du nazisme à travers le Dictateur. Il existe alors trois possibilités : I.Acquérir le film dans le cadre de l'ADAV et donc avec les droits d'utilisation dans un cadre pédagogique. MK2 a su restaurer avec beaucoup de qualité les différents films de Chaplin et commercialisent des coffrets DVD avec de nombreux bonus très intéressants. II.Utiliser les quatre extraits

Les totalitarismes : fascisme, nazisme, stalinisme dans l’entre deux guerres Peut-on parler d’un ou de plusieurs totalitarismes ? Y-a-t-il des points communs et des différences entre les trois régimes ? Le fascisme est né en Italie avec Mussolini en 1922, Staline va s’installer en 1928 pour instaurer le Stalinisme et Hitler est nommé chancelier par le président de la république Hindenburg le 30 janvier 1933. Ces trois hommes vont établie dans leur pays un état totalitaire, c’est-à-dire

LE TOTALISTARISME EN EUROPE Problématique : Comment le totalitarisme s’installe-t-il en Europe et quelles en sont les conséquences ? Totalitarisme Concept : Est totalitaire un pouvoir qui prétend diriger la totalité des activités des individus et cherche à imposer non seulement l’obéissance, mais également la croyance en ses valeurs. Sous un régime totalitaire, toute forme de pluralisme est pourchassée, les initiatives des individus sont découragées, les religions et les organisations

SOMMAIRE Introduction.........................................................................................................................................................p2 I. Le nazisme..........................................................................................................................................p31.Fondements et objectifs de la socialisation du jeune..........................................................p3 a) Une socialisation dont le fondement est basé