Le Nazisme Un Régime Totalitaire Composition

mesures II. Un nouvel ordre économique et mondial A. Un capitalisme libéral rénové - La reconstruction juridique est menée par les Etats-Unis et leurs alliés, suivis par l’URSS, avec la Charte de l’Atlantique (1941) réaffirmant contre le nazisme les grands principes de liberté : - de navigation - de transactions internationales - d’accès aux sources de matières premières - En 1945, ces principes libéraux coïncident avec les intérêts de l’économie américaine : - énorme

culturelle des peuples, donc des identités nationales. Dans la première moitié du xxe siècle, les mythologies, tout comme l'Antiquité en général, font l'objet de récupérations par les régimes totalitaires naissants qui s'en servent pour édifier l'idéologie sur laquelle ils fondent leur glorification de la nation. Ainsi, le nazisme détourne massivement les recherches en mythologie comparée, en linguistique et en anthropologie pour élaborer son idéologie glorifiant la race aryenne (le terme vient des études sanskrites et

contrôler l'acte de la monarchie ► va lui-même être contrôlé par des chambres. Ces règles élaborées par ≠ institutions : contrôlés par des tribunaux qui s'assurent que la règle élaborée puisse être sanctionnée. Aux nouvelles élections : changer la composition des membres des ≠ chambres. Intérêt du droit constitutionnel : permet l'élaboration de règles de droit qui vont déterminer les règles concernant l'accès au pouvoir. Le droit sert à organiser des rapports sociaux, à les pacifier alors qu'ils

politique est de savoir ce qu’il passe entre la frontière sphère publique / sphère privée : le pouvoir peut il décider de la façon dont je peux vivre dans mon intimité ? C’est l’état qui fixe la frontière publique privée, par le droit. (Dans un système totalitaire, il n’y a plus de frontières). Et la vie privée s’étale trop facilement, et découle sur la sphère publique. La vie privée est mangée par la sphère publique, à cause de la vie privée que l’on livre à la sphère publique (facebook, …) B/ Les méthodes

La France pendant la Deuxième Guerre mondiale Table des matières Introduction: 5 I) La défaite et l'installation du régime de Vichy (3 septembre 1939-juillet 1940) 7 A. La France et les Français en sept 39: 7 1) Une puissance militaire réelle mais une stratégie inadaptée: 7 a) Des forces militaires sensiblement égales à celles de son adversaire: 7 b) Une stratégie défensive inadaptée aux conditions de la guerre motorisée: Les Allemands qui ont compris les tactiques nouvelles que

1919). Majoritairement,les membres de la société des Nations étaient des états européens. On a au sein de la SDN, une idée de projet européen mais qui est tombé au mauvais moment: crise de 1930. La crise des années 30 a conduit à la montée du nazisme et du fascisme (moquerie…) + d’autres raisons à la montée des fascismes. Avec la montée des nationalismes en Europe qui sont encouragés par la crise économique. Elle va séduire toute une série d’hommes politiques, de penseurs, d’artistes… qui vont

leurs organes sont l’objet d’un investissement collectif hiérarchisé. Ça serait fou qu’une vierge regarde à droite pendant que le petit Jésus regarderait d’un autre côté. Pour inventer un truc comme ça, faut être fou; ça ne peut pas se faire dans un régime où les organes sont collectivement investis, sont codés par la collectivité et surcodés. Dans le christianisme, les codes sont brouillés mais c’est parce que coexistent avec les codes territoriaux des codes despotiques, les couleurs mêmes interviennent

philosophes grecs porte avant tout sur la question du meilleur régime : aristocratique, monarchique ou démocratique. Au début du IVème siècle avant J.C., Platon a une démarche idéaliste. Il cherche à définir le meilleur régime dans l’abstrait. Il dit comment les choses devraient être. Son élève Aristote, une génération plus tard, dans les années 340/320 avant J.C. a une démarche beaucoup plus empirique. Il parle de ce qui existe, compare les régimes grecs pour dégager leurs qualités et leurs défauts. Il

qui l’a rendu plus judiciaire et moins politique. On défini le Droit Constitutionnel comme « l’ensemble des règles judiciaires qui détermine les relations entre Pouvoirs Publics, les Droits et Libertés fondamentales, ainsi que les créations et régimes de normes juridiques qui en sont issus. » Au vu de cette définition, le Droit Constitutionnel possède 3 objets : • Droit Constitutionnel Institutionnel : C’est la branche du Droit Constitutionnel qui s’intéresse aux relations entre les Pouvoirs

mêmes qui gagnent. Le sport est un drame réaliste qui, à travers ses différentes expressions, donne aux individus la description d’un monde imparfait et incertain, résultat de l’action de forces contraires. En cela, il n’est pas sans affinité avec le régime démocratique qui « s’institue et se maintient dans la dissolution des repères de la certitude3 ». 2. Caractère de ce qui est autre, différent. 3. Citation empruntée à Paul Lefort (1986). Pour analyser le document 1. Les huit premiers mots du