Le Nouveau Roman Fiche Litteraire

donnant les clés pour les résoudre. Séquence 1 : la nouvelle Objet d’étude : le récit ; la nouvelle Perspective d’étude principale : le genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : - Trois faits divers extraits des journaux Libération et Le Parisien

SEQUENCE N°II : THERESE RAQUIN D’EMILE ZOLA : UN ROMAN NATURALISTELes nouveaux programmes de français en 2 nde Séquence proposée par Stéphane Gallo (Lycée Henri Poincaré, NANCY) 1 SEQUENCE N°II : THERESE RAQUIN D’EMILE ZOLA : UN ROMAN NATURALISTE ?  Objet d’étude : - le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme  Objectifs : - découvrir les caractéristiques d’un mouvement littéraire - lire une œuvre romanesque longue : en repérer la structure, les grandes

Le roman policier au cycle 3 Présentation Lien avec les programmes L'édition pour la jeunesse a rendu accessibles à différents âges de la scolarité élémentaire, voire du collège, de nombreuses histoires policières qu'il est aujourd'hui facile de se procurer. Si la liste de références (PDF, 300 ko) d'ouvres de littérature de jeunesse (2002) pour les pratiques littéraires au cycle 3 comprend une douzaine d'histoires policières, albums, romans ou bandes dessinées, c'est que le genre est reconnu

I :intelligent D :doué 1 : La définition du roman : Le roman est un genre littéraire narratif. C’est-à-dire qu’il raconte une histoire de la manière ordonnée et précise que choisit son auteur. Sous le nom de roman se regroupent des œuvres très diverses. On les classe en de nombreuses sous-catégories, selon leurs thèmes, leur forme, leur but ou les différents genres romanesques 2 : l’origine du mot roman Au Moyen Âge, le roman (ou langue romane) est la langue vulgaire (celle que le peuple utilise

premières impressions et les thèmes du texte au brouillon. La construction du plan vient après, une fois que vous aurez classé tous les aspects du texte. La première chose à identifier est le genre du texte (poème, dialogue théâtral, extrait de roman...) |Ce qu'il faut repérer |Les commentaires possibles | |- Le lexique |un ou deux des champs lexicaux, les champs lexicaux permettent

du socle commun en vue de la validation du Livret personnel de compétences au palier 3. © Magnard, 2012 – Jardin des lettres 3e – Livre Ressources 2210446144_001-256_LP_JDL3.indd 3 3 02/07/12 14:26 SOMMAIRE Repères culturels et littéraires .................................................................................................... 11 CHAPITRE 1 Récits d’apprentissage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fiche de lecture. Le vieil homme et la mer. Ernest Hemingway. Biographie résumée de l'auteur. Ernest Miller Hemingway, écrivain américain né en 1899 et mort suicidé en 1961, a marqué de son empreinte la littérature du XXème siècle. Deuxième enfant d'une fratrie de six, son œuvre littéraire est grandement influencée par sa participation dans trois guerres majeures que sont les deux guerres mondiales et la guerre d'Espagne. Au cours de cette dernière, il va notamment rencontrer André Malraux

Séquence n° 1 : LES PROCEDES DE L’ARGUMENTATION DIRECTE Objets d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer (l’essai, la fable, le conte philosophique). Etude d’un mouvement littéraire et culturel : le Siècle des Lumières. Le Théâtre : texte et représentation. Problématique : Comment le genre de l’essai met-il en œuvre les procédés de l’argumentation directe pour convaincre ou persuader le lecteur ? En quoi les textes de Rousseau et Etienne –Noël Damilaville illustrent-t-ils

Citations sur le roman 1. La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette : l’héroïne fait le portrait du duc de Nemours, un « prince » de la cour d’Henri II. Elle le présente comme « un chef-d’œuvre de la nature [...] l’homme du monde le mieux fait et le plus beau ». L’emploi des superlatifs élogieux, intensifiés par la précision « du monde », la métaphore hyperbolique « chef-d’œuvre », empruntée à la peinture, font imaginer au lecteur un héros singulier qui ne peut être égaler. Certains personnages

 FICHE DE LECTURE MATHIAS MENEGOZ "Karpathia" Mathias Menegoz est né en France en 1968, d’un père normand et d’une mère souabe du Danube. Après des études scientifiques à Paris conclues par un doctorat de l’Université Paris V réalisé dans un laboratoire de neurobiochimie au Collège de France, il abandonne la recherche pour se consacrer à l’écriture. Karpathia est son premier roman. Paru le 28 Septembre