Le Personnage De La Grande Nanon

30 juin 1850 Texte D : Albert Camus, L’homme révolté, 1951 ECRITURE d’une introduction de commentaire littéraire. SEQUENCE N° 2 : Le monstre dans la littérature romanesque Objet d’étude et perspective d'étude principale Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde Approche de l'histoire littéraire et culturelle : le réalisme Problématique  En quoi la figure du monstre peut-elle aider à définir la nature humaine ? Lecture analytique Groupement de textes Extraits étudiés

FICHE DE LECTURE : Honoré de BALZAC, Eugénie Grandet, 1833. 1 °) Le prénom Eugénie vient du grec eugenios, « bien né, de noble race ». 2 °) Se dit d’un personnage dont le nom constitue le titre d’une œuvre. Exemple : Madame Bovary est le personnage éponyme du roman de Gustave Flaubert intitulé Madame Bovary. 3 °) * Balzac reprend le topos de la rencontre amoureuse qui est le topos romantique par excellence, avec Eugénie et Charles. En effet Balzac fait de celle-ci une rencontre amoureuse

prétendants, à condition que le mariage reste blanc et qu’il s’occupe des dettes du père de Charles. Très tôt veuve (à trente-trois ans), très riche, elle finit sa vie dans la solitude, consacrant son immense fortune à des oeuvres de charité. 4. LES PERSONNAGES Le père GRANDET : Félix Grandet est un véritable rapace, vieillard avare : toute ses actions, qui peuvent paraître au premier abord louables et généreuses, n’ont en faite qu’un seul but, récupérer de l’argent et grossir sa fortune. Il fait

Flaubert, Madame Bovary (1857) Texte C: Guy de Maupassant, Bel-Ami (1884) QUESTIONS SUR LE CORPUS (6points) 1) Présentez le corpus de documents en 5 lignes maximum. (1point) 2) Que révèle le thème de l’argent sur les relations entre les personnages et sur leur caractère ? (3 points) 3) En quoi ces extraits enseignent-ils « l’amère science de la vie (…) la hautaine leçon du réel » selon le projet réaliste tel que le définissait Zola ? (2 points) TRAVAIL D’ECRITURE (14 points) Vous ferez

relié avec le tissu d’une de ses robes sera offert à Mme Hanska après leur première nuit passée à Neuchâtel, en Suisse. Eugénie Grandet semble écrit à l’intention du lecteur parisien tant nombreuses sont les pages qui décrivent la physionomie des personnages « pittoresques », avec leurs coutumes étranges ; les paysages et les maisons longuement détaillés. Avec un souci de dépaysement géographique et social, presque temporel comme le ressent Charles Grandet dans la maison de son oncle.   Le thème de

Eugénie Grandet de Balzac Plan de la fiche 1. Contexte de création 2. Résumé Contexte de création Eugénie Grandet occupe une place à part dans La Comédie humaine. Publié en 1833, le roman n’a pas été intégré dans le système du retour des personnages qui concerne plutôt les scènes parisiennes. Il aurait pu être placé dans les Scènes de la vie privée puisqu’il dépeint l’univers domestique de la province. C’est au XIXe siècle que se manifeste l’idée libérale de la vie privée, mais qui n’est pas

de Balzac est l’un des grands esprits littéraires ayant pris la charge de faire changer la vie française convenablement avec les principes de la révolution française. C’est un esprit de l’idéal et de l’humanité qui attire, par la grandeur de ses idées, l’ensemble des chercheurs pour en essayer la decouvrir. Nous aussi, nous allons voir de près cet esprit humain afin d’essayer de faire la mise en œuvre de certaines conceptions sociologiques et psychologiques de ce grand auteur de La Comédie

Nanon – G. Sand : Etude Critique Au théâtre, tirades ou monologues laissent s’exprimer longuement un seul personnage. Pensez-vous que les dramaturges aient intérêt à les éviter, au profit des dialogues, comportant des répliques plus brèves ? Au théâtre, tirades et monologues représentent un moment où un personnage s’exprime longuement sur scène, sans interruption. Cependant, il convient de les distinguer. La tirade s’adresse à d’autres personnages présents aux côtés du locuteur. Lors d’un

des pistes, que les enseignants suivront en les adaptant aux acquis des élèves. PRÉREQUIS ET PRÉLIMINAIRES POUR L’ETUDE D’UN CŒUR SIMPLE On procède à quelques rappels sur le couple maître-valet et le personnage de la servante. Pour apprécier quelle inflexion Flaubert fait subir au personnage de la servante tel que les siècles classiques l’ont consacré, on évoquera Le Malade imaginaire (Toinette dans III, 10), Marivaux (Lisette dans Le Jeu de l’amour et du hasard, Cléanthis dans L’Île des esclaves)

le plus prochain. Où allaient-ils ? Est-ce qu’on sait où l’on va ? Que disaient-ils ? Le maître ne disait rien, et Jacques disait que son capitaine disait que tout ce qui nous arrive de bien ou de mal ici bas était écrit là-haut. Maître C’est un grand mot que cela ! Jacques Mon capitaine ajoutait que chaque balle qui partait d’un fusil avait son billet. Maître Le moment d’apprendre tes amours est-il venu ? 1 Jacques Qui le sait ? Maître A tout hasard, commence toujours ! (Ils descendent de