Le Pouvoir Des Fables Registre

ressources outils propositions LES FABLES DE LA FONTAINE À L’ÉCOLE Philippe ROCHER Décembre 2010 Mise à jour : juin 2018 2 3 SOMMAIRE INTRODUCTION PREMIÈRE PARTIE DIRE, LIRE, ÉCRIRE LES FABLES I. LIRE LES FABLES I.1. LES VERS ET LES RIMES I.1.1. « Diversité, c’est ma devise » I.1.2. La dimension graphique des Fables I.2. MORALES ET RÉCITS I.3. LA DÉSIGNATION DES PERSONNAGES, ET AUTRES DIFFICULTÉS LIÉES À LA LECTURE DES FABLES DE LA FONTAINE

moyens utilisés pour l’atteindre que les auteurs diffèrent. Ces différences se voient notamment au niveau des genres et registres littéraires employés dans les trois textes. Le texte 1 est un monologue extrait d’un roman épistolaire, alors que le texte 2 est un article de l’Encyclopédie et que le texte 3 est un apologue sous la forme d’un conte tiré d’un essai. Le registre littéraire utilisé par les auteurs change aussi entre les différents textes. Le texte 1 est satirique car les différends

On appelle " registre littéraire " l'ensemble des caractères particuliers, du rendu d'une émotion. Il s'agit de traduire, de transcrire, de susciter ces émotions chez le lecteur. Un texte littéraire peut appartenir à un seul et unique registre ou en mêler plusieurs. Le registre épique caractérise l'épopée, et se manifeste par l'exagération des faits, le grandissement des personnages, une amplification donnant un aspect surhumain aux êtres et à leurs réalisations. Exemple d'épopées : L'Odyssée et

----------------------- Genre : Poème en vers libres De La Fontaine XVIIème siècle Les Fables Classicisme Thème : Deux personnages végétaux : l’un évoquant la force (le chêne), et l’autre la fragilité (roseau); mais, contre toute attente, la confrontation va tourner à l’avantage du plus faible. Thèse : Quelles leçons cette fable amusante veut-elle donner au lecteur ? I) Une fable plaisante 1) Une composition efficace Récit bref. Deux parties : un dialogue

orientations majeures : le mouvement des Lumières et ses remises en cause des bases de la société. Voltaire, dans ses romans philosophiques comme Zadig ou l’Ingénu, est un des illustrateurs de la littérature d'idées. Sujet : « Ah, s’il nous faut des fables, que ces fables soient du moins l’emblème de la vérité ! » Dans quelles mesures cette phrase prononcée par le personnage éponyme de L’Ingénu permet-elle de décrire les enjeux de l’œuvre ? Nous avons ici une citation qui évoque implicitement l’histoire même

d’apprentissages, innovateurs pour l’époque. Il y fait l’éloge de la pratique des langues « Les tout-petits y accèdent sans aucun effort » (l4, p395), « les jeunes enfants y sont poussés (…) par le plaisir naturel de l’imitation » (l6-7), tout comme celui des fables, qui sont des récits véhiculant une morale, qui selon Erasme est un « préceptes philosophiques » (17), « Leurs séduisants attraits charment les oreilles enfantines » (l9-10), « (…) les adultes y trouvent le plus grand profit, pour la connaissance

décident de l’enrichir par la création de néologismes issus du latin, du grec et des langues régionales afin de la rendre moins « barbare et vulgaire. Ils défendent en même temps l’imitation des auteurs gréco-latins dans le but de s’en inspirer pour pouvoir les dépasser. Le groupe se donne pour mission de définir de nouvelles règles poétiques. Dans ce cadre, du Bellay rédige en 1549 une "Défense et illustration de la langue française". Ils imposent l’alexandrin, l’ode et le sonnet comme des formes

MARASSI Magdalena 1ère S2 ANTHOLOGIE DE 10 FABLES Jean de La Fontaine, Fables SOMMAIRE “ Le Renard et la Cigogne “ “ Le Cochet, le Rat et le Souriceau “ “ Le Lion et le Rat “ “ La Colombe et la Fourmi “ “ Le Renard et les raisins “ “ Le Lièvre et la Tortue “ “ La Tortue et les deux canards “ “ Le Rat de ville et le Rat des champs “ “ La Grenouille qui veut se faire plus grosse que le Boeuf “ “ La Cigale et la Fourmi

Annales Pour aller plus loinBiographies Figures de style Histoire littéraire Mouvements littéraires Vocabulaire première Discours rapporté La poésie Le roman Le théâtre L'apologue Les registres L'argumentation La narration Introduction La Fontaine a écrit deux recueils de fables qui sont divisés en livres. Le premier a été publié en 1668, c’est une dédicace au Dauphin et le deuxième en 1678. La fable prête à l’animal les qualités et les défauts de l’homme et le monde animal

physique). Introduction Ce poème est tiré du receuil Le premier livre des Amours dédié à Cassandre. C'est un sonnet formé de décasyllabe avec des rimes embrassées (ABBA)sur le thème de la nature ("forêts verdoyantes","sources ondoyantes " ). Le registre dominant dans ce texte est le lyrisme avec la présence de la première personne ("Je vous supplie, Ciel, air, vents, monts et plaines"). Les caractéristiques de la nature La description de la nature est amplifiée (elle occupe 11 vers sur 14). Cette