Le Pouvoir Royal Au Xième Siècle

        Le sacré et la religion II. ÉTUDE DE CAS: LA TAUROMACHIE     A. Introduction à la corrida         1. Historique             a. les origines             b. les premiers jeux taurins.             c. naissance de la corrida au XVIIIème siècle.             d. invention de la tauromachie moderne         2. Déroulement de la corrida moderne             a. technique de la corrida             b. le combat             c. la corrida contemporaine     B. Analyse sous l’angle du jeu et du

.................................................8 B) Le clergé régulier, une force en croissance..................................................................8 Section 2 Le pouvoir royal.........................................................................................................9 1. La légitimité royale...........................................................................................................9 A) L'héritage antique.................................................

politiques dominants : - l’Empire ce qui caractérise l’empire est son caractère autoritaire : ‘’l’Empire oriental correspond à toutes société politique si modeste soit elle qui est dominé par un monarque don le pouvoir est fondé sur la force’’ ‘’Monarque : pouvoir d’un seul’’ il exerce son pouvoir par la force avec fermeté, les sujets n’ont quasiment aucun droit, il est rarement contesté car il a une légitimité divine il est souvent désigné par les Dieux soit directement soit indirectement. Le monarque

Mention d’importation jusqu’à l’époque mérovingienne. Après le 7em siècle => Égypte musulman. Il cède la place au parchemin ( pergaminus) de Pergame. Il s’agit de peau d’animaux (vélin = mort-né). Préparé par des parcheminiers. Tanné et lissé, on y ajoute une couche de colle d’amidon => matériaux très solide, d’une couleur blanche, facilement réutilisable. Coût élevé => que quelque feuille d’une peau bête. 1er diplôme royal sur parchemin en Rance => Thierry III en 677. Chancellerie gros

Histoire des institutions Les institutions sociales de l'époque franque à la Révolution française du 5ème siècle à 1789. Ca ne comprend pas uniquement l'état social, cela comprend la culture, l'économie, la religion. Parler des institutions c'est s'attacher aux facteurs économiqyes, culturels, facteurs sociaux de l'époque franque. C'est étudier la société. L'histoire sociale est étroitement liée à l'histoire de l'économie. Il est très difficile de comprendre les individus si l'on ne possède pas

INSTITUTIONS 4 grandes parties-l'antiquité: jusqu'en 475 -le moyen-âge: 476 au 15e, 16e siècle -la période moderne: jusqu'en 1789 -l'époque contemporaine Partie I: Antiquité, Antiquité tardive et Haut Moyen Age 509 avant JC: apparition de la république romaine chute de l'empire Romain d'occident en 476 ,mais celui d'orient continu jusqu'en 1453. L'empire Romain a beaucoup changé de nature du IV ème siècle jusqu'au VII ème (650) -de 330 à 650 on est dans la période qu'on appelle Antiquité

gouvernement, d’exercice d’un pouvoir. A. Le gouvernement politique : pouvoir et domination 1. La politique une relation de pouvoir : En science politique, on considère que le pouvoir a trois aspects principaux : a) D’abord, c’est la conception classique du pouvoir. Elle a été développée par Weber puis par Robert Dahm. A a du pouvoir sur B. Si A peut obtenir de B qu’il fasse quelque chose qu’il n’aurait pas fait spontanément. C’est un pouvoir de décision et d’imposition de

qu’une activé littéraire. On organisait des compétitions de théâtre ou chaque groupe devait présenter une tétralogie (trois tragédies et un drame satyrique). La meilleure troupe était récompensée et plus tard le dramaturge. Ce n’est qu’au XVIIème siècle que le théâtre comme genre littéraire occupera vraiment une place de premier choix en France. Avec les règles du classicisme, le théâtre va être codifié, organisé et restructuré. Aristote est le théoricien des règles de la tragédie classique codifiées

perpétuer, et, en même temps, une certaine méconnaissance des finalités individualistes. La seconde, depuis les novateurs pédagogiques du début de ce siècle, a vu un recentrage sur les capacités, l'expression et l'épanouissement des sujets singuliers. L’Antiquité : de la Grèce à Rome Si en France, nous pouvons dire que de la moitié du XVIIème siècle au milieu du XVIIIème nous avons assisté au passage d'une société fermée à une société dite ouverte, les Grecs anciens ont vécu cette expérience entre

aucune de ces cinq pays ne veulent pas ouvrir un dialogue pour améliorer la situation politique régionale. La définition le mot « Asie centrale » est une abstraction territoriale issue de regards des géographes occidentale à la fin du XIXème siècle. Selon UNESCO le territoire d’Asie centrale occupe à peu près même territoire ancien l’état turc Turkestan. Ce territoire couvre La Mongolie, Occidental La Chine (Xinjiang, Le Tibet), le nord de l’Inde, du nord-est L'Iran, l'Afghanistan, nord de