Le Programme Du Parti Nazi En 1920

l’époque de la stabilité monétaire, ne comprennent qu’imparfaitement les nouveaux mécanismes. La guerre a aussi transformé les équilibres sectoriels. Durant celle-ci l’agriculture a connu une période de grande prospérité en raison des pénuries. Dès 1920 le retour à la surproduction mondiale met fin à cette embellie. C’est donc principalement le secteur industriel qui subit ces transformations. Quelques branches industrielles ont été favorisées par les besoins de la guerre. C’est le cas aux Etats-Unis

grands événements. Le programme de troisième approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis 1914 : le thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général, d’abord centré sur l’Europe au temps des guerres et des régimes totalitaires, s’inscrit depuis 1945 dans une dimension mondiale. La dernière partie du programme est centrée sur l’histoire

qui divise hiérarchiquement l'espèce humaine. Cette idéologie considère la «race aryenne» comme supérieure, et au contraire, les peuples juifs, tziganes, ainsi que les handicapés comme des «sous-hommes». Hitler, dirigeant du NSDAP, parti du National-socialisme, créé en 1920, arrive au pouvoir en 1933 en Allemagne. La politique nouvelle de l'État entraîne la création de camps de concentration et d'extermination en Allemagne, puis mène à la Seconde Guerre Mondiale. Ces camps sont une réelle image de terreur

* Extrait de A. Demangeon, Le déclin de l’Europe, Paris, 1920. « Quand on songe aux conséquences de la Grande Guerre qui vient de se terminer, on peut se demander si l’étoile de l’Europe ne pâlit pas… Déjà la fin du XIXème siècle nous avait révélé la vitalité et la puissance de certaines nations extra-européennes comme les Etats-Unis ou le Japon. .. En créant un profond déséquilibre entre eux et nous, la guerre n’a-t-elle pas ouvert pour notre vieux continent une crise d’expansion ? ». Conséquences

déchristianisation est + présent car apparition des idées des Lumières (distance ÷ à Eglise) + grde diminution ds ville que ds campagne : individualisation des couples. Ds, villes, ils échappent au contrôle de la famille ou communauté. Grande diminution à partir de 1960 : mise au point de la pilule et de sa circulation, diminution d’abondon d’enf. • Les révolutions du vieillissement. La tranche qui augmente le + vite est celle des 80ans et celle qui diminue, est celle des 0 à 5ans. Ts le syst

totalitaire : tous les pouvoirs sont aux mains d'un parti unique où l'opposition est interdite nazisme : régime autoritaire établi en allemagne de 1933 à 1945 instauré par Hitler Fascisme : régime autoritaire établie en italie de 1922 à 1945 instauré par Mussolini Stalinisme : doctrine, practiques destinées en URSS de 1928 à 1953 Les régimes totalitaires sont des formes de gouvernement d'un état où dans chacun tous les pouvoirs sont aux mains d'un parti unqique où l'opposition est interdite. Ces 3

WW qui ont concernées toutes les populations avec des méthodes d’exterminations industrielles. Ces 2 conflits avaient leurs causes en Europe mais cela s’est étendu dans le monde. Les USA et le Japon ont tout de même joués un rôle important. 1e partie : la fin de la domination européenne SECTION 1 : la domination européenne au début du XXe s Le 19e était le siècle de l’Europe. Les européens se considérés comme porteur d’un message de civilisation. On peut le voir sur le plan éco, socio et

.............................................................................. 74 8 Cartes Étude 1 Étude 2 Étude 3 Étude 4 Étude 5 Leçon 1 Leçon 2 Leçon 3 Leçon 4 Leçon 5 Genèse et affirmation des régimes totalitaires soviétique, fasciste et nazi ......................................................... 76 Les régimes totalitaires en Europe ......................................................................................................................................................

participation des femmes, apparition des Jeux d’hiver. Mise en place des rituels et des cérémonies d’ouverture et de clôture. Le sport, l’art et la culture. 3 Les sports olympiques Critères pour figurer au programme des Jeux. Déclinaison des sports en discipline et épreuves. Programme des Jeux d’été et des Jeux d’hiver. Sports vedettes et de démonstration. 6 L’athlète aux JO Parcours de l’athlète jusqu’aux Jeux. Vie au village olympique. Motivation à participer à une expérience unique. 9

....................................Révolution soviétique en Russie 1917................................. .........................................................................Première Guerre mondiale 1914-1918.......Fondation du parti nazi en Allemagne 1920....... Art nouveau, Paris 1895 Sécession, Vienne ; Jugendstil, Munich 1896 Filippo Tommaso Marinetti : manifeste futuriste, Paris 1909 Der Blaue Reiter, Munich 1910 Georges Braque, Pablo Picasso : le cubisme analytique, Paris 1910 Kazimir