Le Père Goriot La Proposition De Vautrin

les êtres qui ont un • Les Chouans, 1829 destin, il crée des personnages plus grands que nature, • La Peau de chagrin, 1831 au point qu'on a pu dire que, dans ses romans, « chacun, même les portières, a du génie ». • Eugénie Grandet, 1833 • Le Père Goriot, 1835 Ses opinions politiques sont ambiguës : s’il affiche des convictions légitimistes en pleine Monarchie de Juillet, • Le Colonel Chabert, 1835 il s’est auparavant déclaré libéral, et défendra les ou• Le Lys dans la vallée, 1836 vriers en 1840

séquences organisant les activités de lecture et d’expression écrite et orale, puis quarante-huit leçons de langue traitant les outils de langue prescrits par le programme. L’ouvrage présente en plus cinq lectures d’œuvres intégrales, chacune de ces propositions étant placée après la séquence à laquelle elle correspond le mieux. Une relation privilégiée est prévue entre certaines séquences et certaines leçons de langue, mais tout élément du manuel peut être utilisé au besoin de manière indépendante. Les

rayon ») Dissertation : Attendez-vous de la poésie qu’elle vous fasse voyager, découvrir autre chose que l’univers qui vous entoure au quotidien ? Invention : Vous écrirez une lettre à un éditeur de voyages pour lui suggérer, en justifiant cette proposition, d’introduire des poèmes dans les ouvrages de sa collection. Question : Les textes du corpus ont de nombreux points communs. Vous en dégagerez quatre avec précision. Commentaire : A. Sarrazin, « Il y a des mois que j’écoute », Poèmes Dissertation

rayon ») Dissertation : Attendez-vous de la poésie qu’elle vous fasse voyager, découvrir autre chose que l’univers qui vous entoure au quotidien ? Invention : Vous écrirez une lettre à un éditeur de voyages pour lui suggérer, en justifiant cette proposition, d’introduire des poèmes dans les ouvrages de sa collection. Question : Les textes du corpus ont de nombreux points communs. Vous en dégagerez quatre avec précision. Commentaire : A. Sarrazin, « Il y a des mois que j’écoute », Poèmes Dissertation

Balzac (1799-1850) :  La Comédie humaine en classant en trois groupes les 91 romans, contes et nouvelles écrits entre 1829 et 1848. Le groupe le plus important (de très loin) est celui des études de mœurs découpées en « scènes de la vie privée » (Le Père Goriot, Le Colonel Chabert…), « scènes de la vie de province » (Eugénie Grandet, Le Lys dans la vallée, Illusions perdues), « scènes de la vie parisienne » (César Birotteau, La Cousine Bette…), « scènes de la vie politique  » (Une ténébreuse affaire…)

biographie, nous allons mettre en valeur les liens entre la vie de l’écrivain et ce roman, ainsi que la place du Colonel Chabert dans son œuvre. Une enfance triste et une jeunesse ennuyeuse Honoré de Balzac est né le 20 mai 1799, à Tours. Son père était beaucoup plus âgé que sa mère, qui n’avait que vingt ans et qui s’en est peu occupé. Il passe ses premières années à SaintCyr-sur-Loire, chez une nourrice. À l’âge de huit ans, il est pensionnaire à Vendôme. Il vit très mal cette période

biographie, nous allons mettre en valeur les liens entre la vie de l’écrivain et ce roman, ainsi que la place du Colonel Chabert dans son œuvre. Une enfance triste et une jeunesse ennuyeuse Honoré de Balzac est né le 20 mai 1799, à Tours. Son père était beaucoup plus âgé que sa mère, qui n’avait que vingt ans et qui s’en est peu occupé. Il passe ses premières années à SaintCyr-sur-Loire, chez une nourrice. À l’âge de huit ans, il est pensionnaire à Vendôme. Il vit très mal cette période

3.4.3. Choisir ses mots 51 3.4.4. Savoir expliquer 52 3.4.5. Relier les idées 53 3.4.6. Livrer une opinion 55 3.4.7. Réfuter 56 3.4.8. Utiliser les exemples 58 3.4.9. Conclure 59 3.4.10. Ponctuation 59 4. PROPOSITION DE L’UTILISATION DE L’ARGUMENTATION DANS DIFFÉRENTES MATIÈRES – FICHES PRATIQUES 62 FICHE PÉDAGOGIQUE 1 63 FICHE PÉDAGOGIQUE 2 73 FICHE PÉDAGOGIQUE 3 77 PEDAGOGICKÝ LIST 4 82 PEDAGOGICKÝ LIST 5 88 CONCLUSION 93 RÉSUMÉ 94 BIBLIOGRAPHIE

lexicale, grammaticale ou stylistique. À la fin de chaque fiche, après les exercices de la rubrique « Appliquer », un exercice « Écrire » comporte une activité de type bac. Elle bénéficie d’une réponse souvent détaillée, et régulièrement d’une proposition intégralement rédigée. Des méthodes acquises par étape Les corrigés de toutes les activités de la partie III renforcent le caractère progressif des exercices. Ils suivent le fil méthodologique du cours et de l’application : l’élève peut ainsi

l’activité n° 1 : un quizz d’autoévaluation. Pour vous construire une culture littéraire Rendez-vous sur cned.fr ou dans votre fascicule d'exercices pour effectuer l’activité n° 2 qui vous permettra de compléter une frise chronologique. Propositions de lecture Afin de vous forger une culture littéraire personnelle qui vous permettra de mieux saisir le phénomène du réalisme dans son ensemble, nous vous invitons à lire attentivement les extraits qui se trouvent dans la séquence, mais aussi