Le Rapport De Beveridge

scandinave est essentiellement basé sur le modèle beveridgien. Cela signifie que le contrôle et le financement des organismes sanitaires et sociales sont détenus par l’état. Originaire de Grande Bretagne de part son fondateur, Lord William Henry Beveridge (économiste), ce modèle repose sur trois fondements : - Universalité : tout citoyen est protégé contre tous les risques sociaux quelle que soit sa situation professionnelle. - Unité : une administration unique gère chaque type de risque. - Uniformité

centrale pour qu’elle lui prête l’argent qu’on lui doit.). Quand il y a création monétaire il y a croissance pour Keynésiens et on est au bord du plein emploi mais inflation pour libéraux qui rend tx d’î réel bas, effet de levier : si un iv de 100 rapporte profits de 7 et une entreprise qui a 100 emprunte 100 profits sont de 6. Pendant les 30 Glorieuses, volonté de redonner un plus grand rôle à la bourse qui n’aboutira que plus tard : Michel Debré voit que le cour de l’action stagne et voudrait redonner

tout le monde est riche, personne ne l'est ; de même quand tout le monde est pauvre.6(*)» Cependant, les deux conceptions posent les mêmes problèmes, propres à la fixation d'un seuil : elles n'indiquent rien sur le positionnement des individus par rapport au seuil. En conséquence, le revenu manquant (« income gap ») doit être pris en compte si l'on veut se faire une idée précise de la pauvreté : c'est le supplément de revenu qui permettrait aux individus sous le seuil de pauvreté d'atteindre ce seuil

du marché, comme l’ont montré par ailleurs les travaux sur les ouvrières parisiennes du début du XXe siècle (Omnès, 1997). À cette même époque, une autre tentative d’unification du marché du travail a lieu en Grande-Bretagne : c’est le projet de Beveridge, qui cherche à organiser le marché du travail industriel national (1909) en prenant appui sur les labour exchanges. Ces organismes auront en particulier pour fonction de réduire les surplus locaux de main-d’œuvre en les transférant vers d’autres

L’état français peut être perçu aujourd’hui comme une superpuissance complète de l’analyse. Pour les besoins de l’analyse, l état français comprend au moins 3 facettes: -État-régalien: armée, police, justice. Sécurité à l’intérieur du territoire par rapport à des menaces extérieures -État-nation: facette de l'État qui défend l’idée que l’identité nationale doit apparaître comme l’identité politique principale du pays. -Etat-providence: gère la protection sociale après 1945 Les 3 États sont en crises

et ce sont aussi ces comices centuriates qui vont exercer la justice pénale envers de citoyens déclarés coupables. Les comices tributes : vont élire des magistrats qui n’ont pas de responsabilité militaire et vont voter des lois. différence par rapport à la Grèce : ici, les citoyens romains sont classés soit en fonction de la fortune ou du temple Les obligations du citoyen romain : Elles sont essentiellement d’ordre militaire. U n citoyen romain doit 10 ans de compagne militaire entre 17 et 45

aggravé par les très mauvaises conditions climatiques (hiver 44-45 très rude, suivi d’une sècheresse durant l’été 45).L’inflation est forte (60% sur l’année 1946) et le pouvoir d’achat diminue : alors que le revenu moyen en 1945 était de 85 % par rapport à celui de 1939, il est de 50 % en 1947. Les Trente Glorieuses [DIAPO 1], expression forgée après-coup par l’économiste Jean Fourastié en 1979 ( Les Trente Glorieuses. La révolution invisible de 1946 à 1975 )

consommation change moins rapidement. L'analyse de Keynes montre que la fonction de consommation, même si elle dépend du revenu nationale c'est-à-dire de la richesse du pays, est une réalité complexe qui dépend du statut et des comportements et des rapports de propension entre consommation nationale et revenu national. 1.1.3 Christian Baudelot et la gamme des choix : D'autres analyses vont apparaître durant les Trente Glorieuses car cette période modifie considérablement l'économie. La France

les familles développent des stratégies scolaires vis-à -vis des diplômes : choisir la bonne filière, le bon lycée, la bonne option, la bonne université, etc. Le calcul l'emporte de plus en plus sur le rapport gratuit à la culture : l'élève veut bien travailler, mais à condition que "ça rapporte ". Ces comportements sont compréhensibles dans la mesure où l'accès à l'emploi est de plus en plus difficile, mais ils vont à l'encontre de certains objectifs de l'école. L'égalité des chances, par exemple

ailleurs » : beaucoup de variables conditionnent un phénomène (prix, occasion…) : Loi de la demande. Henri Point-carré : « La science c’est savoir pour prévoir afin de pouvoir. » Élasticité de la demande par rapport au prix : indique en % de combien varie la quantité d’un produit par rapport au prix : l’INSEE mène des enquêtes : Ex : les fumeurs : si les cigarettes augmentent de 10% l’élasticité est inférieur à 1 pour faire baisser la consommation il faudrait faire une augmentation du prix très importante