Le Reflexion Philosophique éloigne Monde

dans un premier lieu, transmettre des idées par le biais d’une argumentation direct et pour cela, il va favoriser les genres tels que l’essai, le traité, la lettre ouverte, etc. Ces différents genres littéraires sont tous une forme d’œuvre de réflexion, basés sur une discussion d’idées, pouvant aussi bien toucher le domaine artistique, historiques, qu’un tout autre sujet et débattant d’un sujet donné selon le point de vue de l’auteur. Ce sont avant tout, des prises de parole où l'auteur y assume

la problématique des enfants illégitimes Où ? En Westphalie, province Allemande A la campagne, éloignée de toutes civilisations Un beau château avec portes et fenêtres, grande salle ornée d’une tapisserie Comment ? 2. Le début d’un conte philosophique (comment ? = genre) a. Un conte - Un texte narratif o Temps des verbes : passé simple + imparfait o Repère s spatiaux temporel o Verbe d’action o Présence d’un narrateur qui ce manifeste à la 1er personne o Possibilité : passage de discours

marquée par l’utilisation de la première personne. En France, Les Essais de Montaigne tiennent lieu de modèle. L’essai est le plus souvent une écriture personnelle à travers laquelle l’auteur livre une réflexion, voire ses impressions. Les sujets traités sont essentiellement d’ordre philosophique, moral, politique et parfois religieux. Contrairement à d’autres genres comme le théâtre, et plus particulièrement la comédie et la tragédie classique, l’essai ne répond à aucune règle, les essayistes s’intéressent

caractéristiques du conte La description du lieu, en fait un endroit merveilleux coupé du monde et peut être même de la réalité. Les personnages sont mis en scène dans un lieu impréci "en Westphalie", qui est un pays peu connu, nous avons aussi le nom du château "Thunder-ten-tronckh", il a de violentes sonorités qui peuvent relever de l'imagination. On se situe, dans un monde qui semble lointain voire imaginaire (le monde des contes). On retrouve également les personnages et le milieu traditionnel : le

je me suis engagé dans la voie de la construction du moi- intérieur, le devoir et le travail me guideront vers le dégrossissage de la pierre brute. En tant qu'apprenti, quelques symboles ont retenus particulièrement mon attention: le cabinet de réflexion le pavé mosaique les outils le ciseau et le maillet, la perpendiculaire et le tableau de loge, je ne peux rester sans sans y penser à tous les symboles qui y figurent sur ce tableau.En ce moment l'apprenti devenu matière, doit savoir se transformer

classiques. De même l’enchaînement extraordinaire des actions, l’incroyable destin d’un héros qui échappe à tous les périls et les endroits fabuleux comme l’Eldorado sollicitent l’imagination. Candide est aussi unrécit de voyage: le héros parcourt le monde, de Prusse au Paraguay, du Surinam à la mer de Propontide en passant par Paris. Récit de voyage, roman d’aventures, quête amoureuse, roman d’initiation, la variété de la matière romanesque est le maître mot de ce récit propre à susciter la curiosité

interprétations réductives de ses contemporaines. Or le premier approche est à la même distance de la pensée positiviste que de celle idéaliste. En revanche, Merleau-Ponty dévoile qu'en élaborant la conception philosophique et sociale Marx est mené par les intentions qui ne sont pas de tout éloigné de sa propre philosophie. Le but de Marx n'est pas de trouver dans la société humaine les lois purement « naturelles » qui pouvaient correspondre avec les lois physiques de la nature. Quelconque approche

ET POUVOIR POLITIQUE Chap13 / LA PROBLEMATIQUE DE L’ART Chap14 / L’ÉPISTÉMOLOGIE OU LA PROBLÉMATIQUE DE LA SCIENCE JAMIL MULTISERVICE Chap1 / ORIGINES ET DEFINITIONS DE LA PHILOSOPHIE Chap2 / LA SPECIFITE DE LA REFLEXION PHILOSOPHIQUE Chap3 / LES GRANDSES INTERROGATIONS PHILOSOPHIQUE Chap4 / ENJEUX, FINALITE ET PERSPECTIVES DE LA PHILOSOPHIE Chap5 / LA PROBLEMATIQUE DE LA PHILOSOPHIE AFRICAINE Chap6 / INDIVIDU ET SOCIETE 7 / NATURE ET CULTURE Chap8 / LANGAGE ET COMMUNICATION Chap9 / CONSCIENCE

dans Surinam » 5. Ch. 30 « Candide en retournant dans sa métairie fit de profondes réflexions […] il faut cultiver notre jardin » Planning des séances et travaux préparatoires Extrait 1 (incipit) : Préparer la lecture analytique de l’incipit de Candide en répondant par écrit aux questions suivantes : 1. Quels sont les éléments qui confèrent à cet incipit une allure de conte ? de conte philosophique ? 2. Etudiez l’onomastique (les noms) des personnages cités, le symbolisme des noms

TRENEL 22/11/10 Jamila TS 1 EMMANUEL KANT Emmanuel Kant est né en 1724 à Königsberg en Russie. Il étudie à l’université de Königsberg et en 1747 obtient une première publication philosophique : « Pensées sur la véritable estimation des forces vives, et examen des preuves dont se sont servis M. Leibniz et autres mécaniciens dans cette controverse ». De 1755 à 1797 Kant travaille à l’université de Königsberg dans plusieurs domaines (mathématiques, métaphysiques, logique…)