Le Regime Politique Espagnol

Université de Rennes I M. David Prud'homme Faculté de Droit et de Science Politique Centre dʼHistoire du Droit Le dualisme juridictionnel français : modèle et contre modèle à lʼétranger (Espagne / Angleterre / Belgique) Mémoire de Master II Droit Public Spécialité : Histoire du Droit (2011-2012) Sous la direction du Professeur Sylvain Soleil Suffragant : Professeur Olivier Desaulnay Le dualisme juridictionnel français : modèle et contre modèle à l’étranger J’adresse mes plus sincères remerciements

Les démocraties libérales durant les années 1930 : l’exemple de la France. La période 1930-1940 est marquée par un faisceau de crises : la crise économique la domine, mais elle entraîne une crise politique et sociale et s'accompagne d'une crise nationale, face à la menace hitlérienne. I° LA CRISE ÉCONOMIQUE : doc 2-3-1 p238-239 1.Une crise tardive L'économie française connaît, dans les années 1920, une croissance inégale. En 1930, la production industrielle (base 100 en 1913) atteint

(→ León, Castille, Navarre et Aragon). Les Almohades sont défaits entre 1212 (défaite de Las Navas de Tolosa) et 1248 (prise de Séville par les Castillans). Mais le royaume musulman de Grenade tient encore deux siècles, tandis que le pouvoir royal espagnol s'affermit peu à peu, malgré les divisions des royaumes chrétiens. De la Reconquête chrétienne au Siècle d'or (XVe-XVIIe siècles) : achevée par Isabelle de Castille et Ferdinand d'Aragon avec la prise de Grenade en 1492, la Reconquista (Reconquête)

constitutionnelle du droit administratif. Il se peut que des conflits soient provoqués entre le droit de l'UE primaire ou dérivé et le droit constitutionnel national. Il est vrai que d'habitude ces conflits théoriques nourrissent les débats doctrinaux ou politiques ou même les stratégies jurisprudentielle générale sur les rapports entre les droits de l'union et le droit national. Or, il a été surpris que ce conflit provienne d'une façon plus ou moins dramatique. Plus précisément depuis 2004, le problème

cherche à détruire le nord de l’Espagne pour conquérir les Asturies. La ville basque espagnole de Guernica est bombardée et détruite le 26 avril 1937 par les avions Allemands, Italiens et Espagnols. C’est dans ce contexte que Picasso peint ce tableau où il dénonce les horreurs de cette guerre. Le peintre a confié son tableau au musée d’Arts Modernes de New York en 1957, pour éviter que celui-ci ne tombe aux mains du régime franquiste. Le tableau reviendra triomphalement en Espagne en 1981, au musée national

176 220 km2 (90ème pays plus grand en superficie) Densité : 19 hab. /km2 Urbanisation : 90,7 % Langue officielle: espagnol  Groupe majoritaire: espagnol (87,3 %)  Groupes minoritaires: portunon ou brazilero, italien, quelques rares langues amérindiennes  Nature de l'État : république à régime semi-présidentiel Système politique: république unitaire formée de 19 départements Articles constitutionnels (langue): aucune disposition dans la Constitution

Chapitre introductif : L’Europe au cœur des évolutions politiques et nationalistes I- La situation en 1850 En 1850, la France est sous une République tandis que l’Allemagne et l’Autriche-Hongrie sont sous un régime autoritaire. Un état : une entité, un territoire et une population, régit par une organisation politique qui leur est propre. L’Europe en 1850 est découpée en Etat. Les français, espagnols, russes ont obtenu la formation de leur propre état. Les croates, slovaques et tchèques

l'origine, il désignait un groupement et il en vient à désigner un régime et son idéologie. On est passé d'une structure à une politique. Stricto sensu, le fascisme a été le gouvernement de l'Italie entre 1922 et 1943. Lato sensu, on qualifie de fascistes les régimes politiques ou les mouvements nationalistes et autoritaires qui sont apparus en Europe ou en Asie après la Première Guerre mondiale (national-socialisme allemand, franquisme espagnol, rexisme belge, " francisme" en France...). Si certaines composantes

projet 1.1 Présentation de l’entreprise : Orangina 1.2 Présentation du Produit : Orangina 1.2.1. Composition 2. Présentation de l’Espagne 2.1 Géographie 2.2 Environnement économique 2.3. Environnement politique 2.4. Environnement culturel 2.5 Domaine légal et réglementaire 2.6. Relation France Espagne 2.7 Habitudes commerciales 3. Analyse du marché 3.1 Demande pour le produit 3.2 Segment de marché visé

de consolider et étendre votre vocabulaire - d’acquérir les techniques nécessaires à l’amélioration de votre compréhension et expression en anglais. Espagnol Ce cours a pour objectif de réactiver, consolider, étendre votre compétence linguistique et votre connaissance de quelques réalités socioculturelles et économiques des pays de langue espagnole. Les activités (exercices d’expression, de grammaire) des thèmes proposés aident à : - comprendre les documents - s’exprimer - acquérir un vocabulaire